2020 год

7 октября 2020г. в Министерстве образования и молодежной политики Свердловской области состоялась рабочая встреча по вопросу «Об итогах анализа региональных практик по использованию результатов оценки компетенций работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования».

Протокол от 22.10.2020г. № 42 

7, 12, 14 октября 2020 г. в ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт развития образования» прошли вебинары для руководителей школ адресного наставничества и сопровождения по теме «Эффективное мышление руководителя». На вебинаре рассмотрели вопросы: в чем различие «результата», «результативности» и «эффективности», какие навыки помогут стать эффективным руководителем, что и как эти навыки позволит сформировать. В вебинаре приняли участие профессиональные коучи – члены Международной федерации коучинга (ICF).

30 сентября 2020г. в ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» пройдет финал областного конкурса «Лидер в образовании». Программа

19-22 мая 2020 года в ГАОУ ДПО СО «ИРО» (г. Екатеринбург, г. Нижний Тагил) прошла Апробация модели аттестации руководителей общеобразовательных организаций и демоверсии оценочных средств, позволяющих выявить уровень управленческих компетенций руководителей общеобразовательных организаций. Материалы 

23-24 января 2020 года в ГАОУ ДПО СО «ИРО» (г. Екатеринбург, г. Нижний Тагил) прошла Апробация демоверсии оценочных средств, позволяющих выявить уровень управленческих компетенций руководителей общеобразовательных организаций, для проведения процедуры аттестации руководителей общеобразовательных организаций. Участники: действующие директора ОО в количестве 50 человек (по 25 человек городских и сельских ОО). В первый день руководители выполняли тестовую часть (70 минут) и кейсовую часть (45 минут) на федеральной электронной платформе.Во второй день представляли свой проект по заранее заданной теме и оценивали проекты других.

Темы проектов для руководителей городских ОО:

• Создание библиотеки онлайн-ресурсов для использования современных образовательных практик в старшей школе;
• Разработка модели подростковой школы, предполагающей повышение мотивации школьников к учению через включение проектных модулей в учебные программы;
• Разработка модели управления школы ступеней.

Темы проектов для руководителей сельских ОО:

• Разработка системы применения региональных и муниципальных инструментов управления для устойчивого развития сельской школы;
• Поддержка использования учителями наиболее эффективных технологий учения и обучения в образовательном пространстве школы;
• Разработка модели внедрения сетевых образовательных программ для удовлетворения запросов старшеклассников (их семей).

Критерии предлагались участникам заранее вместе с темой.