Школьники из Свердловской области вновь стали победителями и призерами всероссийских состязаний по литературе

В Москве проведут День Победы трое финалистов Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» от Свердловской области. Шестиклассница школы № 99 из Екатеринбурга Анастасия Гребенщикова, без пяти минут выпускница кушвинской школы № 6 Ольга Тюлькина и восьмиклассница школы № 71 из города Лесной Виктория Осташова, ставшая призером, примут участие в торжественной церемонии награждения, которая пройдет в Музее Победы на Поклонной горе. Организатором регионального этапа конкурса по традиции выступил Институт развития образования Свердловской области.

Читать далее »

Рабочие программы воспитания на старте!

Уважаемые коллеги! Как Вы уже знаете, не позднее 1 сентября 2021 года   образовательные программы начального, основного и среднего общего образования должны быть приведены в соответствие с  положениями Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации” в редакции Федерального закона N 304-ФЗ и содержать рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы. В разделе “Воспитание и социализация обучающихся” вы можете найти нормативные документы и методические материалы по данному направлению. Приглашаем Вас также принять участие в Форуме: задать вопросы, обменяться проблемами и опытом по разработке/реализации рабочей программы воспитания. Вы можете получить личную консультацию по интересующим Вас проблемам в разделе «Получить консультацию».

Поздравляем!!!

На Едином федеральном портале ДППО опубликованы новые программы повышения квалификации.
Три программы «Института развития образования» Свердловской области появились в федеральном реестре. Поздравляем коллег!
Все программы на актуальные темы и ориентированы на учителей начальной школы и предметников.
«Технологии разработки и применение практико-ориентированных заданий для развития функциональной грамотности обучающихся», очно-заочная, 72 часа: https://dppo.apkpro.ru/bank/detail/2544
Повышение учебной мотивации обучающихся средствами образовательной робототехники и 3D-технологий», очно-заочная, 40 часов: https://dppo.apkpro.ru/bank/detail/1468
«SMART-технологии как средство формирования у обучающихся навыков работы с информацией», заочная, 40 часов, заочная: https://dppo.apkpro.ru/bank/detail/1406

Уральские управленцы образования стали победителями и призерами чемпионата в Вологде

С двумя объемными и весомыми коробками возвращаются сегодня, 22 апреля, в Екатеринбург уральские педагоги – финалисты IV открытого чемпионата Вологодской области по решению управленческих кейсов. В этих коробках – принтеры, врученные за победу сразу в двух номинациях чемпионата. Кроме того, еще одна из пяти уральских команд, летавших в Вологду на состязание, заняла третье место.

Победителем среди команд муниципальных органов управления образованием стали представители Красноуфимска. В номинации «Общеобразовательные организации» первенствовали руководители Нижнетагильского лицея. И в ней же «бронзу» получила команда школы № 16 из Полевского городского округа.

Читать далее »

Поздравляем!

Федеральная система рецензирования подтвердила высокое качество образовательной программы ИРО Свердловской области по воспитанию.
В Едином федеральном реестре дополнительного профессионального педагогического образования (ДППО) появилась первая программа ИРО Свердловской области. Доступ к ней открыт на Едином федеральном портале (ЕФП) ДППО. «Первой ласточкой» стала 72-часовая очно-заочная программа повышения квалификации «Трансформация воспитательной работы учителя в общеобразовательной организации».

Читать далее »

Итоги интенсива “Я Учитель”3.0

Завершился интенсив «Я Учитель» 3.0. Спасибо вам за участие!

Немного статистики:

  • интенсив 3.0 прошли 116 тысяч учителей;
  • самый популярный тест этого интенсива ― «Цифровые компетенции педагога», его прошли 75% участников;
  • на втором месте ― тест «Работа с трудным поведением», его решили 63% участников.

В продолжение интенсива 3.0

  • Открыт доступ к тестам интенсива «Я Учитель» 2.0, который проходил прошлой осенью. Вы можете пройти тесты прошлогоднего интенсива ― задания в разных интенсивах не повторяются.
  • Разработаны более 10 бесплатных курсов повышения квалификации: про инклюзивное образование, работу с трудным поведением, современные подходы к оцениванию и профилактику профессионального выгорания. Выбрать курс и начать его проходить можно на нашем сайте.

Стажировка региональных управленческих команд в республике Татарстан

Уважаемые коллеги!

19.04.2021 в г. Казань пройдет стажировка региональных управленческих команд по дополнительной профессиональной программе “Вариативность управления системой образования городских и сельских территорий”.

В 09.00 (мск) начнется пленарная часть стажировки управленческих команд в Татарстане. С 09.00 до 15.00. Подключайтесь по ссылке

Программа стажировки

Академия Минпросвещения: региональный институт развития образования – главный аналитик образовательной системы

Региональный институт развития образования является главным аналитиком образовательной системы и дает региональному министерству точный, полный, объективный анализ состояния системы образования. Это помогает министерству принимать решения, адекватные задачам, которые стоят перед системой. Так определил вчера, 15 апреля, на Всероссийском совещании роль ИРО и его взаимоотношения с учредителем президент Академии Минпросвещения России Исаак Калина.
Двухдневное совещание руководителей образовательных организаций дополнительного профессионального (педагогического) образования проходит в Москве. Вместе с представителями федерального министерства, коллегами из 84 российских регионов, специалистами Академии и приглашенными экспертами в нем участвует ректор Института развития образования Свердловской области Светлана Тренихина. После пленарного заседания она выступила модератором одного из круглых столов.
Отвечая на дискуссионный вопрос «Кто, где и чему учит управленцев системы?», ректор ИРО представила актуальный опыт работы Института. Речь при этом шла о мотивах, по которым управленцы выбирают организацию и программы для обучения, его новых формах и содержании – в том числе программе «Я-ПРОФИ», проектах «Управленческий акселератор» и «Образовательный тур», развитии управленческой команды самого Института. Как показывает общение в кулуарах совещания, опыт ИРО Свердловской области вызывает в других регионах России значительный интерес.

Уважаемые коллеги!

9 апреля 2021 года в 9.30 (МСК)  Академия Минпросвещения приглашает Вас принять участие в видеоконференции

«Предпрофессиональное образование: как выстроить эффективную модель в регионах»!

Цель конференции – выявить эффективные модели и успешные практики  предпрофессионального образования в регионах.

Основными темами для обсуждения станут:

  • потребности в высококвалифицированных кадрах в регионах;
  • преодоление дефицитов и формирование прогнозов в специалистах, которые востребованы для общества и экономики;
  • механизмы социального партнерства в подготовке будущих специалистов;
  • объединение усилий для совместной работы по подготовке будущего специалиста.

Впервые на открытой площадке Академии Минпросвещения пройдет обсуждение заявленной темы. Конференция объединит будущих региональных работодателей в лице представителей бизнеса, руководителей крупных предприятий, региональных профильных министерств, а также представителей системы образования, которые отвечают за подготовку высококвалифицированных кадров для экономики региона.

Будут представлены модели предпрофессионального образования в регионах и опыт реализации сетевого взаимодействия «школа-вуз-предприятие».

Подключение по ссылке: https://youtu.be/ansdPC4zP9w.

Программа

Стажировка в республике Татарстан

С 19 по 20 апреля 2021 года Академия Минпросвещения России организует в Республике Татарстан очную стажировку по теме «Вариативность управления системой образования городских и сельских территорий».

Приглашаем участвовать в стажировке руководителей муниципальных органов власти в сфере образования и их заместителей, директоров образовательных организаций и учреждений ДПО, руководителей методических служб, представителей региональных центров мониторинга и оценки качества образования.

Читать далее »