12.12.2025 г. на заседании областного методического объединения учителей математики и информатики

-подвели итоги работы областного методического объединения учителей математики и информатики в 2025 г.

- «Электронная таблица как надежный помощник учителя в автоматизации мониторинга подготовки к ГИА обучающихся», представит опыт Тюкина Татьяна Владимировна, учитель математики МАОУ «СОШ №54» г. Новоуральск

- рассмотрели предварительный план работы областного методического объединения учителей математики и информатики на 2026 г.

Ссылка на чат:

https://max.ru/join/IVq4jth6s-ZdI-REuG2K9OHhYsDvmMpbJUXSQ-S_0nY

9.12.2025 г. в рамках областного методического объединения учителей математики и информатики состоялся вебинар «Реализация ФГОС ООО и ФОП ООО: О достижениях обучающимися предметных результатов на основе анализа результатов государственной итоговой аттестации по математике (ОГЭ)», спикер Соловьянов В.Б. старший преподаватель кафедры, Председатель ПК по математике ГИА-9

Ссылка на чат

https://max.ru/join/IVq4jth6s-ZdI-REuG2K9OHhYsDvmMpbJUXSQ-S_0nY

14.11.2025 г. в рамках областного методического объединения учителей математики и информатики состоялся вебинар: «Методические приемы преподавания сложных тем по математики / информатике».

На заседании:

- «Метод ассоциации – один из способов реализации преподавания сложных тем по математике». Опыт представила Малмыгина Александра Александровна, учитель математики МАОУ «Криулинская СОШ», Красноуфимский муниципальный округ

- Продолжила разбор задачи № 9 ЕГЭ (обработка числовой информации в электронных таблицах решение задачи на Python). Опыт представила Беляева Елена Николаевна, учитель информатики МАОУ Гимназия №1, г. Сухой Лог.

Ссылка на чат:

https://max.ru/join/IVq4jth6s-ZdI-REuG2K9OHhYsDvmMpbJUXSQ-S_0nY

29.10.2025 г. в рамках областного методического объединения учителей математики и информатики начала работать «Площадка» онлайн: «Делимся опытом и растем профессионально вместе!»

На площадке разбираем задания по информатике, вызвавшие затруднение на ОГЭ/ ЕГЭ!)

• № 9 ЕГЭ (обработка числовой информации в электронных таблицах) -делится опытом Беляева Елена Николаевна, учитель информатики МАОУ Гимназия №1 г. Сухой Лог;

• №15 (на отрезки и множества) - делится опытом - Гребнева Дарья Михайловна, учитель информатики МБОУ Лицей г. Нижний Тагил.

Ссылка на чат

https://sferum.ru/?p=messages&join=4hxEUAj58BYDyvQ6U1ShlXpYwCkV3dpx1bc=

23.10.25 г. в рамках заседания областного методического объединения учителей математики и информатики был проведен вебинар по теме «Практическое применение 3D-технологий на уроках «Труд (технология)» по модулю «Компьютерная графика. Черчение». Спикер преподаватель кафедры Овчинникова Т.Д.

На заседании:

- актуализировали особенности реализации модуля «Компьютерная графика. Черчение»

- рассмотрели создание чертежей в Компас 3D

Ссылка на чат

https://sferum.ru/?p=messages&join=4hxEUAj58BYDyvQ6U1ShlXpYwCkV3dpx1bc=

10.10.2025 г. в рамках заседания областного методического объединения учителей математики и информатики был проведен вебинар по теме «Опыт применения ЦОР и сервисов (ЯКласс, Учиру, Яндекс Образование, «Физикон» и другие) в образовательной деятельности». Опыт педагогов!

Цель: совершенствование профессиональных компетенций учителей математики и информатики общеобразовательных организаций в области применения ЦОР и сервисов в профессиональной деятельности учителя.

На заседании:

- рассмотрели Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 23.07.2025 № 551 «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (Зарегистрирован 22.08.2025 № 83289)

http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202508250013?ysclid=mgj6fb26wu158224805&index=2

- познакомились с опытом применения ЦОР и сервисов в образовательной деятельности:

• Сервис Учи.ру в образовательной деятельности (Горбунова Ольга Валентиновна, учитель математики ПМАОУ «Школа №32», ГО Первоуральск);

• Использование ЭОР «ЯКласс» в образовательном процессе при обучении математике (Береснева Лариса Владимировна, учитель математики МАОУ СОШ №1, Кушвиский ГО);

• Использование ресурсов Яндекс Учебника для эффективной подготовки к ОГЭ по информатике (Кузнецова Алена Анатольевна, учитель информатики МАОУ гимназия №2, г. Екатеринбург)

Ссылка на чат

https://sferum.ru/?p=messages&join=4hxEUAj58BYDyvQ6U1ShlXpYwCkV3dpx1bc=

03.10.2025 г. состоялось заседание областного методического объединения учителей математики и информатики.

На заседании:

- познакомились с системой повышения качества математического образования: верифицированный контент облако знаний во ФГИС Моя школа для учителей математики (методист группы компании Физикон Селюханова Алёна Игоревна)

- рассмотрели особенности проектной и исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС:

• Опыт педагогов: «Итоговый проект, как инструмент формирования ключевых компетенций обучающихся в рамках ФГОС» (Комаристая Наталия Александровна, учитель МОУ СОШ № 1, МО Богданович)

- разобрали вопросы снижения бюрократической нагрузки.

Ссылка на чат

https://sferum.ru/?p=messages&join=4hxEUAj58BYDyvQ6U1ShlXpYwCkV3dpx1bc=

16.09.2025 г. состоялось заседание областного методического объединения учителей математики и информатики «Об особенностях преподавания учебных предметов «Математика» и «Информатика» в 2025/2026 учебном году».

Цель: совершенствование профессиональных компетенций учителей математики и информатики общеобразовательных организаций в области реализации ФРП по математике и информатике в 2025/2026 учебном году.

На заседании:

- рассмотрели «Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета «Информатика» в 2025/2026 учебном году»

- рассмотрели «Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета «Математики» в 2025/2026 учебном году»

- проанализировали Приказ Министерства просвещения РФ от 09.10.2024 г. № 704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения РФ…»

- разобрали Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования Свердловской области на период до 2030 год

Ссылка на чат

https://sferum.ru/?p=messages&join=4hxEUAj58BYDyvQ6U1ShlXpYwCkV3dpx1bc=

23.05.2025 г. в рамках заседания областного методического объединения учителей математики и информатики был проведен вебинар по теме: «ИИ как инструмент в профессиональной деятельности учителя»

Цель: совершенствование профессиональных компетенций учителей математики и информатики общеобразовательных организаций в области применения технологий ИИ как инструмента в профессиональной деятельности учителя.

На семинаре:

• Познакомились с историей развития ИИ;
• Рассмотрели особенности создания результативного промпта (запроса);
• Разобрали какие возможности ИИ важно знать учителю и как их можно использовать в профессиональной деятельности.

Материалы прилагаются:

https://sferum.ru/?p=messages&join=4hxEUAj58BYDyvQ6U1ShlXpYwCkV3dpx1bc=

24.01.2025 г. – Заседание «Обновление состава Областного методического объединения учителей математики и информатики Свердловской области. Цели, задачи и содержание работы областного методического объединения
учителей математики и информатики в 2025 году».
Областное методическое объединение учителей математики и информатики является профессиональным объединением региональной системы образования, осуществляющим организационную, координирующую и
научно-методическую работу по актуальным направлениям деятельности учителей математики и информатики.
Цель деятельности Областного методического объединения: создание единого образовательного пространства для повышения профессиональной компетентности учителей математики и информатики Свердловской области; повышение качества обучения математике и информатике в образовательных организациях, обмен и распространение передового педагогического опыта.
Основные задачи Областного методического объединения:
– содействие реализации государственной политики в области преподавания учебных курсов «Информатика», «Математика», «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика»;
– реализация Концепции развития математического образования в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы;
– организация методического сопровождения районных, городских и школьных методических объединений на основе изучения и анализа их деятельности;
– обобщение, актуализация и распространение передового педагогического опыта учителей математики и информатики, обобщение и тиражирование лучших педагогических практик обучения математике и информатике;
– организация методического сопровождения и практической помощи молодым специалистам.
24.01.2025 г. – Цикл вебинаров «Круглый стол с элементами дискуссии «Математику понять нельзя зубрить?!»
Модераторы: Баланина Н.Ф. (учитель математики СОШ No37 с углублённым изучением отдельных предметов г. Каменск-Уральский) поделилась методическими находками приемов нестандартного понимания и запоминания


математического материала.
Ларионова О. С. (учитель математики МБОУ СОШ No75/42 г. Нижний Тагил) поделилась опытом подготовки проблемной группы обучающихся к успешной сдаче основного государственного экзамена по математике.
24.01.2025 г., 13.02.2025 г. – Цикл вебинаров «Круглый стол с элементами дискуссии «Математику понять нельзя зубрить?!»
Модераторы: Торгашева О.И., учитель математики МАОУ «Рахмангуловская СОШ», руководитель РМО учителей математики Красноуфимский округ и Черепанова Н.Н. учитель математики МКОУ «Крыловская СОШ» Красноуфимский округ представили опыт формирование глобальных компетенций как компонента формирования функциональной грамотности на уроках математики.
Продолжили тему формирования функциональной математической грамотности педагоги МБОУ ПМО СО «Пышминская СОШ». Чертовикова О.Н. рассказала об используемых методах диагностики функциональной
грамотности школьников в рамках предмета «Математика», Мерзлякова П.В. поделилась опытом реализации уровневой дифференциации в процессе обучения математике.
В процессе дискуссии педагоги подчеркнули, что математика развивает мышление, учит рассуждать. Был сделан вывод о том, что ученикам важно не просто запомнить, а именно понять! Однажды поняв материал ученики с
легкостью решают примеры и задачи. Педагоги отметили также значимость практико-ориентированных заданий.
12.03.2025 г. педагоги поделятся опытом применения интерактивных технологий на уроках математики.
Ссылка
https://sferum.ru/?p=messages&join=4hxEUAj58BYDyvQ6U1ShlXpYwCkV3dpx1bc=