Сборник материалов по созданию развивающей речевой среды в образовательной организации: лучшие практики (ГАОУ ДПО СО ИРО, 2020)
Мастер-класс “ Применение интерактивных технологий в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками с ОВЗ в условиях группы кратковременного пребывания ” (МБДОУ «Центр радуга» г. Екатеринбург)
Эмоциональный опыт слабовидящего ребенка , то есть опыт его переживаний, может иметь как позитивную, так и негативную окрашенность, что оказывает непосредственное влияние на его актуальное самочувствие. Для психического здоровья слабовидящих детей необходима сбалансированность положительных и отрицательных эмоций, обеспечивающая поддержание душевного равновесия и жизнеутверждающего поведения. Нарушение эмоционального баланса способствует возникновению эмоциональных расстройств, приводящих к отклонению в развитии личности слабовидящего ребенка, к нарушению у него социальных контактов. Анализ психологической литературы позволяет констатировать наличие различных классификаций эмоциональных нарушений в развитии эмоциональной сферы дошкольника. Наиболее полной и последовательной является классификация нарушений в развитии эмоциональной сферы дошкольника, предложенная И. О. Карелиной. Она выделяет 3 группы нарушений в развитии эмоциональной сферы детей с ОВЗ: расстройства настроения;расстройства поведения;нарушения психомоторики. Именно песочная терапия, как один из видов артпедагогики, позволяет раскрыть индивидуальность каждого слабовидящего ребенка, разрешить его психологические затруднения, развить способность осознавать свои желания и возможность их реализации. При корректно поставленных целях, такие игровые занятия имеют важное терапевтическое обучающее и воспитательное значение.
Приложение: konstrukt-s-rebenkom-s-ovz-s-primeneniem-tehnologii-artpedagogiki.docx
План работы методического объединения (МО) воспитателей МАДОУ детский сад «Страна чудес», реализующих технологию ЛЕГО конструирования на 2019 – 2020 учебный год МАДОУ д/с «Страна чудес» г. Новоуральск
План работы методического объединения воспитателей групп детей раннего возраста МАДОУ детский сад «Страна чудес»
Материалы конференции «Комплексный мониторинг системы дошкольного образования«
Всероссийская общественная организация «Воспитатели России» объявляет старт курса вебинаров по актуальным проблемам дошкольного образования
Концепция и инструментарий Мониторинга качества дошкольного образования