• Вход
  • НТФ ИРО
  • ГАОУ ДПО СО «ИРО»
В процессе обучения детей важно учитывать не только образовательные программы, но и возможности для их интеллектуального и эмоционального развития. В этой связи, педагоги могут использовать различные ресурсы, которые помогают стимулировать когнитивные способности. Например, игры и другие развивающие активности, которые можно найти на различных специализированных платформах. Интересные примеры можно увидеть на сайтах, таких как Vavada, предлагающих широкий спектр интерактивных занятий и развлечений.

"Педсовет66"

Региональная сетевая методическая служба

  • Главная
  • О «Педсовете66»
  • Получить консультацию
  • Контакты

  • Проф. сообщества

    • Руководители «Я-ПРОФИ»
    • Школа функциональной грамотности
    • Наставническая лига Свердловской области
    • Школа Минпросвещения-66

  • Областные МО

    • План областных метод. объединений на 2025 год
    • МО советников директора по воспитательной работе
    • МО учителей физической культуры
    • МО учителей биологии и химии
    • МО учителей ОРКСЭ и ОДНКНР
    • МО учителей географии
    • МО учителей истории и обществознания
    • МО учителей «труда (технологии)»
    • МО учителей иностранных языков
    • МО учителей русского языка и литературы
    • МО преподавателей-организаторов учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины»
    • МО учителей математики и информатики
    • МО учителей физики
    • МО педагогов — психологов образовательных организаций Свердловской области
    • МО педагогов дошкольных образовательных организаций
    • ОМО педагогов начального общего образования
    • МО педагогов, реализующих адаптированные общеобразовательные программы
    • МО заместителей директоров профессиональных образовательных организаций Свердловской области
    • Областное методическое объединение классных руководителей

Обновлены шаблоны в конструкторе рабочих программ

Изменения внесены в соответствии с приказом Министерства просвещения РФ от 9 октября 2024 г. № 704 Конструктор рабочих программ — это онлайн-инструмент, в котором учителя могут быстро разработать свои рабочие программы на основе федеральных. В него включены шаблоны по всем учебным предметам, включающие в том числе: поурочное планирование; электронно-образовательные ресурсы; дополнительные интерактивные материалы; задания для текущего оценивания. […]

Магистральное направление «Воспитание» проекта «Школа Минросвещения России»

Государственным университетом просвещения подготовлены материалы по магистральному направлению «Воспитание» проекта «Школа Минпросвещения России». Предлагается ознакомиться с основными аспектами магистрального направления «Воспитание» проекта «Школа Минпросвещения России». Данные аспекты представлены сквозь призму критериев и показателей самодиагностики проекта с указанием на нормативные правовые акты и методические рекомендации, которыми можно воспользоваться. Подробная информация на странице проекта «Школа Минпросвещения России […]

О снижении бюрократической нагрузки

Евгением Валерьевичем Николаевым, заместителем начальника отдела контроля и надзора управления надзора и контроля в сфере образования Министерства образования Свердловской области представлены материалы  О снижении бюрократической нагрузки и создании условий для работы педагогов, в которых рассмотрены обязанности общеобразовательной организации, заполнение личной карточки обучающегося и порядок проведения обследования условий жизни несовершеннолетних граждан и их семей.

Подготовлены Рекомендации по использованию результатов оценочных процедур в системе общего образования

Письмо Минпросвещения России от 05.06.2025 N ОК-1656/03 «О направлении рекомендаций» (вместе с «Рекомендациями по использованию результатов оценочных процедур в системе общего образования с целью повышения качества образования» https://www.consultant.ru/law/hotdocs/89671.html) Рекомендации определяют перечни рекомендуемых мероприятий по использованию результатов оценочных процедур на региональном, муниципальном уровнях и на уровне образовательной организации. Документ формирует единые подходы к организационным мероприятиям по использованию результатов […]

Новости профессионального сообщества «Школа функциональной грамотности»

4 июня 2025 года  в рамках деятельности профессиональных сообществ «Школа Минпросвещения – 66» и «Школа функциональной грамотности» состоялись вебинары по организации внутришкольного мониторинга качества образования. В ходе вебинаров слушатели познакомились с актуальными системами внутришкольного мониторинга качества образования ведущих региональных образовательных организаций. Они обсудили содержание оценочной деятельности педагога. Особое внимание было уделено критериальному оцениванию результатов образовательной […]

Новый перечень ЭОР

22 августа, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Утвержден новый перечень приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2024 № 499 «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (Зарегистрирован 16.08.2024 № 79172) http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202408160022?pageSize=100&index=1 .
Перечень включает в себя наименование и краткое описание электронного образовательного ресурса, наименование правообладателя электронного образовательного ресурса, класс, для которого он разработан, реквизиты приказа Минпросвещения России, утвердившего федеральный государственный образовательный стандарт, в соответствии с которым разработан электронный образовательный ресурс, и пр.
Признан утратившим силу Приказ Минпросвещения от 4 октября 2023 г. N 738, которым ранее был утвержден аналогичный перечень.

Обновлены формы проверочных листов, используемых при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования

5 августа, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Утверждены формы проверочного листа, используемого при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования в части:
  • порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры;
  • порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования;
  • порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;
  • порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования;
  • порядка приема на обучение по дополнительным образовательным программам спортивной подготовки;
  • порядка приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств;
  • правил оказания платных образовательных услуг;
  • лицензионного контроля за образовательной деятельностью;
  • порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам;
  • порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам ординатуры;
  • порядка организации и осуществления образовательной деятельности по программам ассистентуры-стажировки;
  • порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования;
  •  порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования;
  •  порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования;
  •  порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения;
  •  порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам;
  • порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры;
  • информационной открытости образовательной организации;
  •  требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации;
  • порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры;
  • порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования — программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки;
  •  порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации, приложений к ним и их дубликатов;
  •  порядка заполнения, учета и выдачи диплома об окончании ординатуры и его дубликатов;
  • порядка заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов;
  • порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов;
  •  требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации;
  • порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования;
  • порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования;
  •  порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.
Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 02.05.2024 № 955
«Об утверждении форм проверочных листов, используемых при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования»  (Зарегистрирован 31.07.2024 № 78966)      http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202407310010?index=3

Читать далее »

Областное августовское педагогическое совещание работников образования Свердловской области

30 июля, 2024 Екатерина Комментариев нет »

В конце августа в г.Екатеринбург состоится августовский педсовет по теме «От национальных целей и стратегических задач – к качеству образования и воспитания в Год Семьи». Программа и материалы см.по ссылке https://aps2024.dppo.pro/

Работы секций направлены на обсуждение вопросов реализации в общеобразовательных организациях обновленного предмета ОБЗР в соответствии с ФГОС и ФООП, основные нововведения и возможности учебного предмета «Труд (технология)» при решении задач направленных на самоопределение и ориентацию обучающихся в сферах трудовой деятельности; взаимодействия образовательной организации с семьей как основы сохранения и укрепления традиционных духовно-нравственных ценностей, включая вопросы просвещения родителей, направленного сохранение традиционных семейных ценностей и другие.

О летней конференции по оценке качества образования, 1-2 июля 2024 г. Москва

30 июля, 2024 Екатерина Комментариев нет »
1-2 июля в Москве состоялась ежегодная летняя конференция по оценке качества образования — 2024, на которой поднимались важные вопросы, касающиеся результатов обучения школьников, ГИА, профориентации, образовательных систем.
Тезисно:

⚡️ с 1 сентября муниципальные оценочные процедуры проводиться не будут, все региональные исследования будут проводиться ТОЛЬКО по согласованию с Рособрнадзором, за соблюдением установленных норм будет следить как Рособрнадзор, так и региональные органы контроля и надзора в сфере образования;

⚡️ обучающийся может участвовать только В ОДНОМ мероприятии по оценке качества образования федерального уровня: либо ВПР (всероссийская проверочная работа), либо НИКО (национальное исследование качества образования);

⚡️ обучающиеся с ОВЗ принимают участие в мероприятиях по оценке качества образования по решению образовательной организации и с согласия родителей, с учетом состояния здоровья;

⚡️      в 2024 году несколько снизилось количество нарушений порядка проведения ГИА по сравнению с прошлым годом (768 участников удалены с экзамена за наличие во время ЕГЭ шпаргалок, средств связи и др.нарушения в 2024 году, 970 — в 2023 году).
На конференции также обсуждались вопросы качества воспитательной работы и деструктивных проявлений в образовательной среде.
Все материалы по ссылке https://fioco.ru/ru_conference

Методические рекомендации к проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников в 2023/24 учебном году

29 июля, 2024 Екатерина Комментариев нет »

Методические рекомендации по каждому общеобразовательному предмету размещены в сети «Интернет» по адресу: https://vserosolimp.edsoo.ru/school_way  (Письмо Минпросвещения России от 28.06.2024 N 03-930 «О методических рекомендациях школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников»)

Рекомендации содержат описание методических подходов к составлению олимпиадных заданий школьного и муниципального этапов олимпиады, принципов формирования комплектов олимпиадных заданий, необходимое материально-техническое обеспечение для выполнения олимпиадных заданий, перечень справочных материалов, средств связи и электронно-вычислительной техники, разрешенных к использованию во время проведения олимпиады, критерии и методики оценивания выполненных олимпиадных заданий.

Разработаны методические документы при подготовке и проведении в 2024/2025 учебном году мероприятий по оценке качества образования

29 июля, 2024 Екатерина Комментариев нет »

Рособрнадзором направлены следующие методические документы:

— Методические рекомендации по подготовке и проведению национальных сопоставительных исследований качества общего образования в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в 2024/2025 учебном году;

— Методические рекомендации по подготовке и проведению всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2024/2025 учебном году;

— Методические рекомендации по подготовке и проведению всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, в 2024/2025 учебном году.

Письмо> Рособрнадзора от 27.06.2024 N 02-168 «О направлении методических документов, рекомендуемых при подготовке и проведении в 2024/2025 учебном году мероприятий по оценке качества образования»

https://legalacts.ru/doc/pismo-rosobrnadzora-ot-27062024-n-02-168-o-napravlenii-metodicheskikh/?ysclid=lz6nhsmphr274297647

Цикл семинаров «Строим «Школу Минпросвещения России»

1 июля, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Уважаемые коллеги!
Мы ждем ваши предложения (тема, спикеры: ФИО, должность) для цикла семинаров «Строим «Школу Минпросвещения России».
Предлагаем вам поделиться опытом реализации проекта, подходами к развитию магистральных направлений и обеспечению ключевых условий в  общеобразовательных организациях с учетом результатов самодиагностики.
Всего запланировано проведение 8 семинаров: с 5 июля по 23 августа, по пятницам.
Также напоминаем, что мы по-прежнему ждем ваши региональные практики для публикации на сайте проекта «Школа Минпросвещения России» в разделе «Опыт регионов»: описывайте ваши практики принятия управленческих решений, работы управленческой команды школы, планирования деятельности и проведения мероприятий!
По возможности используйте «Рекомендации по подготовке материалов для размещения на сайте проекта «Школа Минпросвещения России» (вложенный файл).

Тексты и фотоматериалы направляйте ваши предложения на почту smpr@guppros.ru.

Изменения в ФПУ внесены

1 июля, 2024 Екатерина Комментариев нет »

Внесены изменения в федеральный перечень учебников. В частности, изменениями продлен предельный срок использования ряда учебников. ПРИКАЗ Минпросвещения России от 21.05.2024 N 347 «О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 21 СЕНТЯБРЯ 2022 Г. N 858 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПЕРЕЧНЯ УЧЕБНИКОВ, ДОПУЩЕННЫХ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИМЕЮЩИХ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АККРЕДИТАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯМИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, И УСТАНОВЛЕНИЯ ПРЕДЕЛЬНОГО СРОКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСКЛЮЧЕННЫХ УЧЕБНИКОВ» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 21.06.2024 N 78626) (consultant.ru)

О проведении ВПР в 2024-2025 учебном году

6 июня, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Рособрнадзором утверждены состав участников, сроки и продолжительность проведения всероссийских проверочных работ в школах и СПО в 2024/2025 учебном году. Кроме этого, приказами установлены перечни учебных предметов, по которым проводятся всероссийские проверочные работы в 2024/2025 учебном году.
Настоящие приказы вступают в силу с 1 сентября 2024 года.
Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 13.05.2024 № 1008 ∙ Официальное опубликование правовых актов (pravo.gov.ru)
Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 13.05.2024 № 1007 ∙ Официальное опубликование правовых актов (pravo.gov.ru)

О проведении «августовских» совещаний

31 мая, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России (далее — Департамент) в целях подготовки и проведения традиционных «августовских» педагогических совещаний (далее — «августовские» совещания) в 2024 году в субъектах Российской Федерации направляет примерный сценарный план проведения данного мероприятия, включающий в себя перечень вопросов, рекомендованных для включения в повестку «августовских» совещаний.
Включение в повестку «августовских» совещаний иных вопросов рекомендуется согласовывать с профильными Департаментами Минпросвещения России.
Письмо Минпросвещения России от 15.04.2024 № 03-550
« Предыдущие записи
Следующие записи »

  • Проекты

    • Аттестация руководителей
    • Аттестация педагогических работников
    • Школа Минпросвещения России в Свердловской области
    • Уральская инженерная школа 2.0
    • Стажировочные площадки ГАОУ ДПО СО «ИРО»

  • ФГОС и ФОП

    ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ

    Актуальные вопросы ФГОС и ФОП

    Интернет-педсовет «ФГОС: мера ответственности за результат»

    Интернет-собрание «ФГОС глазами родителей»

  • Полезные ссылки

    Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации

    Официальный сайт Министерства Просвещения России

    Единое содержание общего образования

    Официальный сайт Министерства образования Свердловской области

    Официальный сайт ГАОУ ДПО СО «ИРО»

    Дополнительное профессиональное педагогическое образование Свердловской области

    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Все права защищены © 2025 "Педсовет66". Региональная сетевая методическая служба
WordPress темы