2026 год - Год единства народов России
Ключевая идея Года единства народов России — признание и поддержка различий народов страны. Как неоднократно подчеркивал Владимир Путин, ценности каждого народа, входящего в состав России, важны и необходимы. Забота о языках, традициях, исторической памяти и культурных особенностях — это фундамент национальной безопасности и суверенитета. Указ Президента Российской Федерации от 25.12.2025 г. № 962 «О проведении в Российской Федерации Года единства народов России»
http://www.kremlin.ru/acts/bank/52790

2026 год — Год дошкольного образования в системе образования
В рамках Года дошкольного образования по всей стране пройдут мероприятия, направленные на улучшение условий пребывания детей в дошкольных учреждениях. Особое внимание будет уделено научно-исследовательской деятельности, совершенствованию нормативно-правового регулирования, организационно-методическому обеспечению, развитию кадрового потенциала.
https://edu.gov.ru/press/10922/2026-god-obyavlen-godom-doshkolnogo-obrazovaniya/?ysclid=mlov1kc2ra75...

План мероприятий Года дошкольного образования в 2026 году
Разработан брендбук «Года дошкольного образования»
Письмо Минпросвещения России от 25.02.2026 № ВЖ-331/15 «О направлении брендбука».
Департамент внешних коммуникаций и референтуры Минпросвещения России направляет разработанный брендбук «Год дошкольного образования» для обеспечения единообразия визуального оформления мероприятий и публикаций. Обращаем ваше внимание, что материалы брендбука могут быть использованы исключительно в визуальной продукции, связанной с проведением «Года дошкольного образования в образовании» в 2026 году.

Ссылка на брендбук: https://mediasupport.bitrix24site.ru/gdo2026/

Нормативно-правовые вопросы обеспечения деятельности системы общего образования (презентационные материалы) 

Материалы для директоров общеобразовательных организаций

О введении предмета ДНКР
Письмо Минпросвещения России от 18.03.2026 № ОК-863/03 направлено на введение в школьную программу предмета «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР). Новый курс заменит ОДНКНР в 5-7 классах с 2026-2027 учебного года, фокус смещен на воспитание на основе традиционных российских ценностей. Предмет будет тесно связан с историей. Новый предмет ДНКР («Духовно-нравственная культура России») приходит на смену курсу ОДНКНР (Основы духовно-нравственной культуры народов России).
Введение планируется к 2026-2027 учебному году в рамках обновления ФГОС, при этом курс ОДНКНР в 5-6 классах отменяется с 1 сентября 2025 года. Предполагается, что предмет будут вести учителя истории, связывая вопросы культуры с историческим контекстом страны.

Письмо Минпросвещения России от 02.03.2026 N 03-320 "Об изменениях в ФООП" (вместе с "Информацией об изменениях в федеральных образовательных программах начального общего, основного общего и среднего общего образования")
Минпросвещения информирует о вступлении в силу приказов от 8 октября 2025 г. N 729 и от 10 ноября 2025 г. N 808, в соответствии с положениями которых к 1 сентября 2026 года общеобразовательные организации должны актуализировать образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России (далее - Департамент) информирует о вступлении в силу приказов Минпросвещения России от 8 октября 2025 г. N 729 (зарегистрирован в Минюсте России 3 декабря 2025 г., регистрационный N 84436) и от 10 ноября 2025 г. N 808 (зарегистрирован в Минюсте России 11 февраля 2026 г., регистрационный N 85296) "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования" (далее соответственно - Приказ N 729, Приказ N 808).
https://pravo.ppt.ru/pismo/minprosveshcheniya-rossii/n-03-320-328915 

Методические рекомендации о проведении ГИА в 2026 году
Письмом Рособрнадзора от 02.02.2026 N 04-20 https://fgbu-ac.ru/search/detail.php?ELEMENT_ID=25473 направлены

• Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2026 году;
• Методические рекомендации по организации и проведению государственного выпускного экзамена по образовательным программам среднего общего образования в 2026 году;
• Сборник форм для проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам среднего общего образования в 2026 году;
• Методические рекомендации по подготовке и проведению единого государственного экзамена в пунктах проведения экзаменов в 2026 году;
• Сборник форм для проведения единого государственного экзамена в 2026 году и пр.

О компенсации педработникам, участникам ГИА
Обновлены методические рекомендации по соблюдению государственных гарантий и установлению компенсаций педагогическим работникам, привлекаемым к проведению государственной итоговой аттестации от Минпросвещения России, Рособрнадзора и Общероссийского Профсоюза образования. https://pravo.ppt.ru/metodicheskiye-rekomendatsii/327971?ysclid=mmmynnjucl591751875
Обращаем внимание, что

• педагогические работники освобождаются от основной работы на период проведения ГИА с сохранением за ними места работы (должности) и средней заработной платы;
• при определении размеров компенсационных выплатлицам, привлекаемым к участию в организации и проведении ГИА, рекомендовано исходить из стоимости одного часа для каждого вида обязанностей, выполняемых в рамках проведения ГИА;
• минимальную стоимость одного часа работы по проведению ГИА рекомендуется устанавливать путём деления величины минимального размера оплаты труда, установленного федеральным законом, на количество рабочих часов в соответствующем месяце при 40-часовой рабочей неделе;
• стоимость одного часа рекомендовано устанавливать дифференцированно в зависимости от сложности и ответственности выполнения обязанностей работника при участии в проведении ГИА, и фактической продолжительности затраченного на их выполнение времени;
• педагогические работники вправе отказаться от участия в проведении ГИА при наличии уважительных причин, перечисленных в пункте 7 методических рекомендациях.

Изменения в ФОП НОО, ООО, СОО
Необходимые изменения внесены в федеральную образовательную программу основного общего образования, утвержденную приказом Минпросвещения России от 18 мая 2023 г. N 370.

• С 2026/2027 учебного года ДНКР будет преподаваться в 5 классе, с 2027/2028 года ДНКР будет преподаваться в 5, 6, 7 классах. Целью изучения ДНКР является формирование у обучающихся основ традиционных российских духовно-нравственных ценностей посредством изучения жизненного пути отечественных государственных и общественных деятелей, выдающихся представителей нашей культуры, ученых, военных, в том числе героев СВО. Изменения, внесенные в федеральную образовательную программу основного общего образования в части, касающейся учебного предмета "Духовно-нравственная культура России", вступают в силу с 1 сентября 2026 года.
• Скорректирован объем изучения иностранных языков.
• Внесены изменения в федеральную образовательную программу среднего общего образования, утвержденную приказом Минпросвещения России от 18 мая 2023 г. N 371, и федеральную образовательную программу начального общего образования, утвержденную приказом Минпросвещения России от 18 мая 2023 г. N 372.
• Редакция будет действовать c 23 февраля 2026

http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202602120006
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 10.11.2025 № 808 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования" (Зарегистрирован 11.02.2026 № 85296)

О деятельности школьных спортивных клубов и развития физкультуры и спорта в школах и колледжах
Минпросвещения России представлены методические документы по вопросам деятельности школьных спортивных клубов и развития физкультуры и спорта в школах и колледжах
Письмом направлены методические рекомендации по:

• развитию физической культуры и спорта в профессиональных образовательных организациях;
• информационному сопровождению деятельности школьных спортивных клубов общеобразовательных организаций;
• организации и проведению мероприятий школьного спортивного клуба общеобразовательной организации;
• обновлению содержания дополнительных общеобразовательных программ в области физической культуры и спорта;
• организации воспитательной работы при реализации дополнительных образовательных программ спортивной подготовки.

Письмо Минпросвещения России от 03.03.2026 № АБ-808/06   https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_528874/ 

Методрекомендации по разработке дополнительных общеразвивающих программ
Письмо Минпросвещения России от 23.01.2026 г. № АБ-254/06 "О направлении информации". Во исполнение пункта 1 плана мероприятий по реализации II этапа Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 1 июля 2025 г. № 1745-р Минпросвещения России направляет для учета в работе Методические рекомендации по разработке дополнительных общеразвивающих программ, в том числе в части интеграции с учебными предметами «Труд (технология)», «Музыка», «Изобразительное искусство», «Физическая культура»
https://vk.com/wall-180304083_2099?ysclid=mlot10umyh335017478

Электронное пособие для родителей (законных представителей) «От 0 до 18»
Пособие разработано и направлено на поддержку и информационное сопровождение родителей (законных представителей) в процессе воспитания и развития детей и объединяет актуальные статьи, тематические материалы и практические рекомендации по широкому кругу вопросов,
связанных с родительством, с учетом возрастных и психологических особенностей детей на разных этапах их развития – от раннего детства до подросткового возраста. Ознакомиться с электронным пособием можно по ссылке https://xn--80adrabb4aegksdjbafk0u.xn--p1ai/institut/projects/interaktivnoe-posobie-dlya-otvetstvenn...

О направлении информации по вопросу семейной формы образования в рамках установленной компетенции
Письмо Минпросвещения России от 29.12.2025 № ОК-3823/03
https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/413327984/?ysclid=mlorqvdcca399803564

Разработаны методические рекомендации по организации деятельности образовательных организаций, направленной на профилактику употребления психоактивных веществ, пропаганду здорового образа жизни среди обучающихся
Методические рекомендации подготовлены в целях организации профилактической и воспитательной работы в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях, направленной на профилактику раннего вовлечения обучающихся в употребление наркотических средств, психотропных и иных психоактивных веществ, формирование культуры здорового образа жизни, противодействие участию обучающихся в незаконном обороте наркотиков, с учетом применения положений межведомственного стандарта антинаркотической профилактической деятельности.
Документ адресован руководителям, советникам директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, социальным педагогам, классным руководителям и иным педагогическим работникам общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций в субъектах РФ. https://pravo.ppt.ru/pismo/minprosveshcheniya-rossii/n-07-7490-324859

Разработаны методические рекомендации по медицинскому сопровождению детей с ОВЗ и детей-инвалидов в пределах образовательных организаций дошкольного и общего образования для различных нозологических групп https://pravo.ppt.ru/pismo/minzdrav/n-15-2-6408-324232
Методические рекомендации посвящены вопросам медицинского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в образовательных организациях дошкольного и общего образования и создания для них оптимальных условий обучения и социализации.
Документ предназначен для медицинских работников отделений медицинской помощи обучающимся в образовательных организациях, а также для руководителей образовательных организаций, педагогов, воспитателей, психологов, социально-педагогических работников.

Обновлено Примерное положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
Письмо Минпросвещения России N ОК-3774/08, Общероссийского Профсоюза образования N 757 от 22.12.2025 "О примерном положении"
https://pravo.ppt.ru/pismo/minprosveshcheniya-rossii/n-ok-3774-08-323814 Положением следует руководствоваться при разработке работодателями локальных нормативных актов о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
Минпросвещением РФ также разработана Типовая инструкция для руководителя образовательной организации по действиям в случае возникновения конфликтной ситуации у педагогического работника с участниками образовательных отношений https://docs.edu.gov.ru/document/ac8e1c3d8238078741df94730a94b0ca/
Руководитель организации должен осуществлять контроль и проводить профилактическую работу, направленную на минимизацию рисков повторения конфликтных ситуаций.

В дополнение к новым учебникам истории заработала платформа «Учителю и ученику» https://history.ru/
Для помощи педагогам и школьникам на федеральном портале «История.рф» https://history.ru/ создан раздел «Учителю и ученику». Он сформирован по запросу педагогов и представляет собой электронный каталог дополнительных материалов. В нем представлены более 30 000 статей, лекций, видео- и аудиоматериалов, проверочных тестов и другая полезная информация, которая структурирована по главам и параграфам единой линейки учебников с учетом федеральных государственных образовательных стандартов.
В разделе «Учителю и ученику» внедрен ИИ-помощник, который дает достоверные ответы на исторические вопросы на основе линейки государственных учебников по истории. Теперь при нажатии на кнопку «Нужна помощь?» в системе «Учителю и ученику» ИИ-помощник дает ответы только на 100% достоверном материале, под которым подписались авторы учебников.
В 2025/26 учебном году раздел пополнят единые презентации для каждого из 516 параграфов учебников, а в будущем – видеоконтент. Короткие семиминутные видеоролики можно будет предложить учащимся на уроке, а более подробные и продолжительные – для самостоятельного просмотра дома.

Уточнены Правила осуществления просветительской деятельности
В правилах, утвержденных Постановлением Правительства от 1 июля 2022 г. N 1195, закреплено, что просветительская деятельность не может осуществляться иностранными агентами.

Внесены изменения в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования
Указанный перечень дополнен новыми учебниками. Некоторые строки перечня изложены в обновленной редакции.
https://minjust.consultant.ru/special/documents/document/56983?items=1&page=1
Приказ Минпросвещения России от 18.12.2025 № 973
О внесении изменений в приложение № 1 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 26 июня 2025 г. № 495 "Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и установлении предельного срока использования исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий"

О проведении ВПР в 2025/2026 учебном году
На официальном сайте ФГБУ "ФИОКО" в разделе "Навигатор ОКО" - "Всероссийские проверочные работы в ОО" (https://fioco.ru/nav-vpr-oo) размещены:

• нормативные документы ВПР;
• методические материалы по проведению ВПР;
• инструктивные материалы для проведения ВПР;
• образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2026 году;
• перечень учебных изданий и электронных образовательных ресурсов по тематике ВПР, прошедших экспертизу и получивших положительную экспертную оценку ФГБУ "ФИОКО".

Координацию проведения всероссийских проверочных работ будет осуществлять подведомственная Рособрнадзору организация - ФГБУ "Федеральный институт оценки качества образования" (ФГБУ "ФИОКО").

Руководителям на заметку

Об организации и обеспечении питания в ОО РФ
Разработаны Методические рекомендации по организации исполнения органами государственной власти субъектов РФ, органами местного самоуправления и образовательными организациями требований нормативных правовых актов при обеспечении и организации питания в общеобразовательных организациях, предназначены для использования в работе сотрудниками, руководителями, учредителями государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, а также специалистами органов местного самоуправления и органов государственной власти субъектов РФ.
Методические рекомендации представляют собой систематизированный свод действующей нормативной правовой базы и призваны сформировать единые подходы к организации питания в школах на всей территории Российской Федерации.
Ключевая особенность нового документа – детальная проработка вопросов управления и экономики школьного питания. Рекомендации разъясняют механизмы формирования нормативных затрат (как на бесплатное питание льготников, так и на оказание самой услуги общепита), вопросы нормирования труда работников пищеблоков и оснащения столовых оборудованием.
Письмо Минпросвещения России от 26.01.2026 N ИШ-121/04 "О направлении Методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по организации исполнения органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и образовательными организациями требований нормативных правовых актов при обеспечении и организации питания в общеобразовательных организациях")  https://sh-volosovskaya2-r41.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/50/2923/Mietod_riekomiendatsii_final_1...

Министерство просвещения Российской Федерации направляет для использования в работе методические рекомендации по формированию и развитию управляющих советов в образовательных организациях Российской Федерации и просит довести прилагаемую информацию до сведения муниципальных органов управления образованием и образовательных организаций.
Письмо Минпросвещения России от 12.02.2026 № АБ-620/03
Новая дополненная редакция

Разъяснения по вопросу о введении оценки поведения

1. В настоящее время вносятся изменения в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Минпросвещения России от 22 марта 2021 г. № 115.
2. Вопросы успеваемости обучающихся и вопросы оценивания поведения обучающихся отличаются по своей сути и не имеют зависимости друг от друга. Оценка поведения обучающихся предполагает процесс установления соответствия показателей фактического поведения, позволяющий стимулировать социально одобряемое поведение обучающихся, основанное на этических и правовых нормах межличностного взаимодействия, принятии личностью традиционных российских духовно-нравственных ценностей и их деятельностной реализации в процессе собственной жизнедеятельности в соответствии с возрастными особенностями обучающихся и снижении на этой основе доли обучающихся с признаками девиантного поведения.
   Вопросы отражения оценки поведения в документах об образовании, в том числе аттестате и влиянии неудовлетворительной оценки поведения на допуск к государственной итоговой аттестации, на перевод в следующий класс, на данный момент анализируются и прорабатываются.
   Подробнее в Письме Минпросвещения России от 19.02.2026 № 03-ПГ-МП-1392 «О рассмотрении обращения»