
C 9 по 28 февраля 2022 будут проводиться вебинары по подготовке к ВПР для школ — участников проекта 500+.
24 сентября в 14.00 состоится очередной семинар в «Школе функциональной грамотности» по теме «Система взаимодействия образовательной организации с социальными партнерами в деле формирование функциональной грамотности обучающихся». Обсудим условия реализации системы «Школа — ВУЗ — Предприятие». Познакомимся с лучшими региональными практиками. Будет интересно и полезно. Подключайтесь по ссылке.
24 сентября в 16.00 состоится очередной семинар в «Школе Минпросвещения России — 66» по теме «Система взаимодействия образовательной организации с социальными партнерами в «Школе полного дня». Обсудим условия реализации системы «Школа — ВУЗ — Предприятие». Познакомимся с лучшими региональными практиками. Будет интересно и полезно. Подключайтесь по ссылке.
10 сентября 2025 года в рамках деятельности «Школа Минпросвещения – 66» на базе ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» (НТФ) состоялся вебинар «Подготовка материалов с описанием опыта работы общеобразовательных организаций Свердловской области». Участниками вебинара стали педагоги и руководители образовательных организаций Свердловской области. В ходе вебинара слушатели познакомились с требованиями к публикациям ГАОУ ДПО СО «Институт […]
10 сентября 2025 года в рамках деятельности «Школы функциональной грамотности – 2025» на базе ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» (НТФ) состоялся вебинар «Подготовка к Фестивалю «ПроСТО о функциональной грамотности». Участниками вебинара стали педагоги образовательных организаций Свердловской области. В ходе вебинара слушатели познакомились с особенностями организации Фестиваля в 2025 году. Изменились сроки проведения Фестиваля: он […]
В рамках областного августовского педагогического совещания 29.08.2025г. на базе Губернаторского лицея были организованы TED-cессия «Об особенностях разработки единого содержания инженерно-технологического образования в «ресурсных школах» в соответствии со стандартом «Инженерный класс.66» и выставка «Инженерия будущего: синергия комплексных образовательных решений». Все выставки разделены по разным тематическим направлениям, при этом чуть больше половины из них рассказывают о лучших […]
C 9 по 28 февраля 2022 будут проводиться вебинары по подготовке к ВПР для школ — участников проекта 500+.
Письмо Минпросвещения России от 31.01.2022 № ДГ-245/06 разработано в целях оказания методической помощи по реализации дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе в условиях санитарно-эпидемиологических ограничений.
Рекомендациями закреплены:В январе 2022 года стартовал онлайн-проект для педагогов «Высшая лига». Победители, призеры, лауреаты, финалисты и участники Всероссийского конкурса «Учитель года России» разных лет проводят для коллег мастер-классы. Проект организован Фондом новых форм развития образования при поддержке Минпросвещения России. Трансляция онлайн-программы будет доступна на площадке федерального портала «Российское образование» и в официальной группе Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте».
На портале «Единое содержание общего образования», на странице «Функциональная грамотность», в разделе «Инструктивные материалы по работе на платформе РЭШ» (прямая ссылка на раздел страницы), размещена видеоинструкция для педагога и учеников по участию в диагностике функциональной грамотности и информация о входных диагностических работах для проведения с обучающимися 8-х и 9-х классов.
ДАЙДЖЕСТ информационных сообщений о работе Института развития образования Свердловской области (январь 2022 г.)
В апреле 2022 года в Российской Федерации пройдет основной этап международного исследования качества образования PISA-2022. Свердловскую область будут представлять 9 общеобразовательных организаций. Результаты наглядно отразят реальное качество образования в Российской Федерации и динамику достижений российских школьников среди сверстников стран-участниц. Исследование пройдет в 43 субъектах РФ и затронет учащихся старше 15 лет и трех месяцев и 16 лет и двух месяцев. Объектом особенного внимания ближайшего цикла исследования станет математическая грамотность, и впервые исследование будет изучать креативное мышление. Дополнительно будут изучать оценку личного благополучия учащихся и учителей. В анализе PISA-2022 покажут свои навыки и умения школьники 88 стран. Результаты PISA-2022 будут официально объявлены в декабре 2023 года.
Материалы установочного семинара — совещания 28.01.2022г. представлены ниже.
Уважаемые коллеги! Приглашаем к обсуждению проектов примерных основных образовательных программ НОО и ООО. Ваши вопросы и замечания можно оставить на сайте «Единое содержание образования» Нормативные документы (edsoo.ru) .Благодарим за сотрудничество!