• Вход
  • НТФ ИРО
  • ГАОУ ДПО СО «ИРО»
В процессе обучения детей важно учитывать не только образовательные программы, но и возможности для их интеллектуального и эмоционального развития. В этой связи, педагоги могут использовать различные ресурсы, которые помогают стимулировать когнитивные способности. Например, игры и другие развивающие активности, которые можно найти на различных специализированных платформах. Интересные примеры можно увидеть на сайтах, таких как Vavada, предлагающих широкий спектр интерактивных занятий и развлечений.

"Педсовет66"

Региональная сетевая методическая служба

  • Главная
  • О «Педсовете66»
  • Получить консультацию
  • Контакты
  • Проф. сообщества

    • Руководители «Я-ПРОФИ»
    • Школа функциональной грамотности
    • Наставническая лига Свердловской области
    • Школа Минпросвещения-66
  • Областные МО

    • План областных метод. объединений на 2025 год
    • МО советников директора по воспитательной работе
    • МО учителей физической культуры
    • МО учителей биологии и химии
    • МО учителей ОРКСЭ и ОДНКНР
    • МО учителей географии
    • МО учителей истории и обществознания
    • МО учителей «труда (технологии)»
    • МО учителей иностранных языков
    • МО учителей русского языка и литературы
    • МО преподавателей-организаторов учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины»
    • МО учителей математики и информатики
    • МО учителей физики
    • МО педагогов — психологов образовательных организаций Свердловской области
    • МО педагогов дошкольных образовательных организаций
    • ОМО педагогов начального общего образования
    • МО педагогов, реализующих адаптированные общеобразовательные программы
    • МО заместителей директоров профессиональных образовательных организаций Свердловской области
    • Областное методическое объединение классных руководителей

Новости профессионального сообщества «Школа функциональной грамотности»

4 июня 2025 года  в рамках деятельности «Школа Минпросвещения – 66» на базе ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» (НТФ) состоялся вебинар «Внутришкольный мониторинг качества  образования». В ходе вебинара слушатели познакомились с актуальными системами внутришкольного мониторинга качества образования ведущих региональных образовательных организаций. Обсудили содержание оценочной деятельности педагога. Особое внимание было уделено критериальному оцениванию результатов образовательной […]

Новости профессионального сообщества «Школа Минпросвещения-66»

4 июня 2025 года  в рамках деятельности «Школа Минпросвещения – 66» на базе ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» (НТФ) состоялся вебинар «Функциональная грамотность обучающихся в системе внутришкольного мониторинга качества  образования». В ходе вебинара слушатели познакомились с актуальными системами внутришкольного мониторинга качества образования ведущих региональных образовательных организаций. Обсудили содержание оценочной деятельности педагога. Особое внимание было […]

Новости образования — 2025

Уважаемые коллеги! Информируем Вас о том, что опубликован приказ Минпросвещения России от 01.04.2025 г. № 258. В федеральный перечень включено 104 новых учебника.  Среди них 67 учебников по родным языкам, 27 учебников по литературному чтению на родном языке и родной литературе. Также в федеральный перечень вошли 10 учебников для вариативной части образовательной программы: «Мир искусства» […]

Новости проекта «Школа Минпросвещения России»

Институтом реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Государственного университета просвещения проведен «Анализ самодиагностики 2024 года: ошибки и недочеты, которых можно было избежать». Рассмотрены вероятные причины ошибок и недочетов, а также предлагаемые меры и перспективы 2025 года. С презентационными материалами можно ознакомиться на странице проекта.

Новости профессионального сообщества «Школа функциональной грамотности»

14 мая 2025 года «Школа функциональной грамотности» вновь распахнула свои двери для всех педагогов, интересующихся проблемой формирования функционально грамотной личности школьника, усвоившей обязательный минимум содержания общеобразовательных программ, адаптированной к жизни в обществе, осуществляющей осознанный выбор и последующее освоение профессиональных образовательных программ. Проблему реализации индивидуального учебного плана как условия развития функционально грамотной личности рассматривало профессиональное сообщество […]

Внесены изменения в ФПУ

27 марта, 2024 Екатерина Комментариев нет »
В новой редакции приказа Минпросвещения России от 21.02.2024 N 119 «О внесении изменений в приложения N 1 и N 2 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 г. N 858 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока использования исключенных учебников» (Зарегистрировано в Минюсте России 22.03.2024 N 77603) изложен федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Кроме этого, актуализированы предельные сроки использования учебников, содержавшихся в федеральном перечне, утвержденном Приказом Минпросвещения от 20 мая 2020 года N 254, и не включенных в новый федеральный перечень учебников. Редакция вступает в силу 2 апреля  2024 года.   Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21.02.2024 № 119 ∙ Официальное опубликование правовых актов (pravo.gov.ru)

Новые национальные проекты России

12 марта, 2024 Екатерина Комментариев нет »

Национальные проекты России – это самые масштабные программы государства за последние годы. В ходе ежегодного послания к Федеральному собранию В.В.Путин объявил о запуске сразу пяти национальных проектов: «Кадры», «Семья», «Молодежь России», «Продолжительная и активная жизнь» и «Экономика данных». Четыре из них (кроме проекта «Молодежь России», который уже реализуется) будут запущены с 1 января 2025 года. Подробнее  https://iz.ru/video/embed/1658727

О других нацпроектах можно узнать на  платформе https://национальныепроекты.рф

Изменения в ФОП ООО и СОО

5 марта, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Внесены изменения в федеральные образовательные программы основного общего и среднего общего образования.
Так, название учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» заменено на «Основы безопасности и защиты Родины».
Введены федеральные рабочие программы по учебному предмету «Основы безопасности и защиты Родины».
Настоящий приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.2024 № 62 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного общего образования и среднего общего образования»

(Зарегистрирован 29.02.2024 № 77380) вступает в силу с 1 сентября 2024 года.
http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202402290059?ysclid=ltdudjf8jj48092220

Актуализирован ряд федеральных адаптированных образовательных программ

5 марта, 2024 Екатерина Комментариев нет »

Изменения внесены в:

федеральную адаптированную образовательную программу основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденную приказом Минпросвещения от 24 ноября 2022 г. N 1025;

федеральную адаптированную основную общеобразовательную программу обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденную приказом Минпросвещения от 24 ноября 2022 г. N 1026.

Так, в частности, из федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья исключен учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности». Вместо него вводятся отдельная предметная область и учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины».

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.2024 № 67 ∙ Официальное опубликование правовых актов (pravo.gov.ru)

Изменения во ФГОС НОО И ФГОС ООО

28 февраля, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Скорректированы некоторые положения федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования и основного общего образования. Внесенными изменениями наименование учебного предмета «Технология» заменено на наименование «Труд (технология)».
Настоящий приказ Минпросвещения России от 22.01.2024 № 31 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования и основного общего образования» вступает в силу с 1 сентября 2024 года.

Изменения во ФГОС ОООС 1 сентября 2025 года в школах будет преподаваться учебный курс «История нашего края». Соответствующие изменения внесены в федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования, утвержденные Приказом Минобрнауки от 17 декабря 2010 г. N 1897, Приказом Минпросвещения от 31 мая 2021 г. N 287. Кроме этого, исключаются предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» и учебный предмет «Основы духовно-нравственной культуры народов России», содержание которого интегрируется в учебный курс «История нашего края». Настоящий приказ Минпросвещения России от 19.02.2024 № 110 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования» вступает в силу с 1 сентября 2025 года.

Изменения в Порядке формирования ФПУ

22 февраля, 2024 Екатерина Комментариев нет »

Актуализирован порядок формирования федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования. Изменениями, в частности:

  • скорректирован перечень информации, включаемой в федеральный перечень учебников;
  • по тексту название предмета «Технология» заменено на «Труд (технология)»;
  • уточнены особенности проведения экспертизы учебников и учебных пособий, подлежащих включению в федеральный перечень учебников.

Настоящий приказ вступает в силу по истечении десяти дней после дня его официального опубликования, за исключением положений, для которых предусмотрен иной срок их вступления в силу. ПРИКАЗ Минпросвещения России от 22.01.2024 N 28 «О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПЕРЕЧНЯ УЧЕБНИКОВ, ДОПУЩЕННЫХ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИМЕЮЩИХ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АККРЕДИТАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, УТВЕРЖДЕННЫЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 2 ДЕКАБРЯ 2022 Г. N 1053» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 14.02.2024 N 77253) (consultant.ru)

Об обучении начальной военной подготовке в общеобразовательных организациях

5 февраля, 2024 Екатерина Комментариев нет »
В письме Минпросвещения России от 12.10.2023 N 03-ПГ-МП-37434″Об обучении начальной военной подготовке в общеобразовательных организациях» даны разъяснения по вопросу об изучении начальной военной подготовки в общеобразовательных организациях. Отмечено, что федеральные государственные образовательные стандарты общего образования предусматривают в структуре основной образовательной программы соответствующего уровня общего образования (далее — ООП) две части: обязательную и формируемую участниками образовательных отношений.
В части ООП, формируемой участниками образовательных отношений, образовательная организация по своему усмотрению и с учетом специфики образовательной программы, образовательных потребностей и интересов обучающихся, их родителей, а также своих кадровых и материально-технических возможностей вправе самостоятельно принять решение о включении в учебный план либо в план внеурочной деятельности учебных предметов и курсов, посвященных изучению начальной военной подготовки, в том числе на уровне основного общего образования.
<Письмо> Минпросвещения России от 12.10.2023 N 03-ПГ-МП-37434 «Об обучении начальной военной подготовке в общеобразовательных организациях» \ КонсультантПлюс (consultant.ru)

От «Года педагога и наставника» к «Году семьи»

2 февраля, 2024 Екатерина Комментариев нет »
2024 год объявлен в России Годом семьи. Он проводится в соответствии с указом президента России в целях популяризации государственной политики в сфере защиты семьи и сохранения семейных ценностей. Организационный комитет по проведению в России Года семьи возглавила заместитель председателя правительства РФ Татьяна Голикова. Среди ключевых задач Года семьи: создание условий для рождения первых детей в молодых семьях, укрепление репродуктивного здоровья, поддержка многодетных и многопоколенных семей, формирование здоровой моды на многодетную семью
Указ Президента Российской Федерации от 22.11.2023 № 875 ∙ Официальное опубликование правовых актов (pravo.gov.ru)
План основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года семьи http://static.government.ru/media/files/an2QCdQNdApxg3AFBO2ZqO4a3uAjoEI5.pdf
Фирменный стиль «Год семьи 2024» (xn--80aapamcavoccigmpc9ab4d0fkj.xn–p1ai)
Презентация «Год семьи в системе образования»

Методология и показатели оценки качества общего образования в Российской Федерации 

25 января, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Методология включает в себя общую характеристику формирования Индекса, описание его структуры, целевое назначение, перечень показателей и методику их расчета, источники данных, систему расчета Индекса, порядок и технологии формирования Индекса, описание инструментария и практического применения Индекса.
Индекс качества общего образования — это комплексный показатель образовательной деятельности, отражающий качество подготовки обучающихся и условия реализации общеобразовательных программ в соответствии с требованиями государства и потребностями граждан.
Методология и показатели оценки качества общего образования в РФ
Индекс качества общего образования

Об официальных ресурсах Министерства просвещения РФ

27 декабря, 2023 Екатерина Комментариев нет »

В соответствии с Федеральным законом от 9 февраля 2009 года № 8-ФЗ
«Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления» Министерство просвещения
Российской Федерации (далее – Министерство просвещения) осуществляет ведение официальных страниц в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть «Интернет»).

Официальный сайт Министерства просвещения в сети «Интернет»: https://edu.gov.ru/.

Официальная страница Министерства просвещения в социальной сети «ВКонтакте» в сети «Интернет»: https://vk.com/minprosvet.

Официальная страница Министерства просвещения в социальной сети «Одноклассники» в сети «Интернет»: https://ok.ru/minprosvet.

Официальный телеграм-канал Министерства просвещения в сети «Интернет»: https://t.me/minprosrf.

Официальный канал Министерства просвещения в информационно-коммуникационной образовательной платформе «Сферум» в сети «Интернет»: https://sferum.ru/?p=channel&channelId=-222307609 .

« Предыдущие записи
Следующие записи »
  • Проекты

    • Аттестация руководителей
    • Аттестация педагогических работников
    • Школа Минпросвещения России в Свердловской области
    • Уральская инженерная школа 2.0
    • Стажировочные площадки ГАОУ ДПО СО «ИРО»
  • ФГОС и ФОП

    ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ

    Актуальные вопросы ФГОС и ФОП

    Интернет-педсовет «ФГОС: мера ответственности за результат»

    Интернет-собрание «ФГОС глазами родителей»

  • Полезные ссылки

    Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации

    Официальный сайт Министерства Просвещения России

    Единое содержание общего образования

    Официальный сайт Министерства образования Свердловской области

    Официальный сайт ГАОУ ДПО СО «ИРО»

    Дополнительное профессиональное педагогическое образование Свердловской области

    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Все права защищены © 2025 "Педсовет66". Региональная сетевая методическая служба
WordPress темы