• Вход
  • НТФ ИРО
  • ГАОУ ДПО СО «ИРО»
В процессе обучения детей важно учитывать не только образовательные программы, но и возможности для их интеллектуального и эмоционального развития. В этой связи, педагоги могут использовать различные ресурсы, которые помогают стимулировать когнитивные способности. Например, игры и другие развивающие активности, которые можно найти на различных специализированных платформах. Интересные примеры можно увидеть на сайтах, таких как Vavada, предлагающих широкий спектр интерактивных занятий и развлечений.

"Педсовет66"

Региональная сетевая методическая служба

  • Главная
  • О «Педсовете66»
  • Получить консультацию
  • Контакты
  • Проф. сообщества

    • Руководители «Я-ПРОФИ»
    • Школа функциональной грамотности
    • Наставническая лига Свердловской области
    • Школа Минпросвещения-66
  • Областные МО

    • План областных метод. объединений на 2025 год
    • МО советников директора по воспитательной работе
    • МО учителей физической культуры
    • МО учителей биологии и химии
    • МО учителей ОРКСЭ и ОДНКНР
    • МО учителей географии
    • МО учителей истории и обществознания
    • МО учителей «труда (технологии)»
    • МО учителей иностранных языков
    • МО учителей русского языка и литературы
    • МО преподавателей-организаторов учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины»
    • МО учителей математики и информатики
    • МО учителей физики
    • МО педагогов — психологов образовательных организаций Свердловской области
    • МО педагогов дошкольных образовательных организаций
    • ОМО педагогов начального общего образования
    • МО педагогов, реализующих адаптированные общеобразовательные программы
    • МО заместителей директоров профессиональных образовательных организаций Свердловской области
    • Областное методическое объединение классных руководителей

Новости профессионального сообщества «Школа функциональной грамотности»

4 июня 2025 года  в рамках деятельности «Школа Минпросвещения – 66» на базе ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» (НТФ) состоялся вебинар «Внутришкольный мониторинг качества  образования». В ходе вебинара слушатели познакомились с актуальными системами внутришкольного мониторинга качества образования ведущих региональных образовательных организаций. Обсудили содержание оценочной деятельности педагога. Особое внимание было уделено критериальному оцениванию результатов образовательной […]

Новости профессионального сообщества «Школа Минпросвещения-66»

4 июня 2025 года  в рамках деятельности «Школа Минпросвещения – 66» на базе ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» (НТФ) состоялся вебинар «Функциональная грамотность обучающихся в системе внутришкольного мониторинга качества  образования». В ходе вебинара слушатели познакомились с актуальными системами внутришкольного мониторинга качества образования ведущих региональных образовательных организаций. Обсудили содержание оценочной деятельности педагога. Особое внимание было […]

Новости образования — 2025

Уважаемые коллеги! Информируем Вас о том, что опубликован приказ Минпросвещения России от 01.04.2025 г. № 258. В федеральный перечень включено 104 новых учебника.  Среди них 67 учебников по родным языкам, 27 учебников по литературному чтению на родном языке и родной литературе. Также в федеральный перечень вошли 10 учебников для вариативной части образовательной программы: «Мир искусства» […]

Новости проекта «Школа Минпросвещения России»

Институтом реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Государственного университета просвещения проведен «Анализ самодиагностики 2024 года: ошибки и недочеты, которых можно было избежать». Рассмотрены вероятные причины ошибок и недочетов, а также предлагаемые меры и перспективы 2025 года. С презентационными материалами можно ознакомиться на странице проекта.

Новости профессионального сообщества «Школа функциональной грамотности»

14 мая 2025 года «Школа функциональной грамотности» вновь распахнула свои двери для всех педагогов, интересующихся проблемой формирования функционально грамотной личности школьника, усвоившей обязательный минимум содержания общеобразовательных программ, адаптированной к жизни в обществе, осуществляющей осознанный выбор и последующее освоение профессиональных образовательных программ. Проблему реализации индивидуального учебного плана как условия развития функционально грамотной личности рассматривало профессиональное сообщество […]

О летней конференции по оценке качества образования, 1-2 июля 2024 г. Москва

30 июля, 2024 Екатерина Комментариев нет »
1-2 июля в Москве состоялась ежегодная летняя конференция по оценке качества образования — 2024, на которой поднимались важные вопросы, касающиеся результатов обучения школьников, ГИА, профориентации, образовательных систем.
Тезисно:

⚡️ с 1 сентября муниципальные оценочные процедуры проводиться не будут, все региональные исследования будут проводиться ТОЛЬКО по согласованию с Рособрнадзором, за соблюдением установленных норм будет следить как Рособрнадзор, так и региональные органы контроля и надзора в сфере образования;

⚡️ обучающийся может участвовать только В ОДНОМ мероприятии по оценке качества образования федерального уровня: либо ВПР (всероссийская проверочная работа), либо НИКО (национальное исследование качества образования);

⚡️ обучающиеся с ОВЗ принимают участие в мероприятиях по оценке качества образования по решению образовательной организации и с согласия родителей, с учетом состояния здоровья;

⚡️      в 2024 году несколько снизилось количество нарушений порядка проведения ГИА по сравнению с прошлым годом (768 участников удалены с экзамена за наличие во время ЕГЭ шпаргалок, средств связи и др.нарушения в 2024 году, 970 — в 2023 году).
На конференции также обсуждались вопросы качества воспитательной работы и деструктивных проявлений в образовательной среде.
Все материалы по ссылке https://fioco.ru/ru_conference

Методические рекомендации к проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников в 2023/24 учебном году

29 июля, 2024 Екатерина Комментариев нет »

Методические рекомендации по каждому общеобразовательному предмету размещены в сети «Интернет» по адресу: https://vserosolimp.edsoo.ru/school_way  (Письмо Минпросвещения России от 28.06.2024 N 03-930 «О методических рекомендациях школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников»)

Рекомендации содержат описание методических подходов к составлению олимпиадных заданий школьного и муниципального этапов олимпиады, принципов формирования комплектов олимпиадных заданий, необходимое материально-техническое обеспечение для выполнения олимпиадных заданий, перечень справочных материалов, средств связи и электронно-вычислительной техники, разрешенных к использованию во время проведения олимпиады, критерии и методики оценивания выполненных олимпиадных заданий.

Разработаны методические документы при подготовке и проведении в 2024/2025 учебном году мероприятий по оценке качества образования

29 июля, 2024 Екатерина Комментариев нет »

Рособрнадзором направлены следующие методические документы:

— Методические рекомендации по подготовке и проведению национальных сопоставительных исследований качества общего образования в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в 2024/2025 учебном году;

— Методические рекомендации по подготовке и проведению всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2024/2025 учебном году;

— Методические рекомендации по подготовке и проведению всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, в 2024/2025 учебном году.

Письмо> Рособрнадзора от 27.06.2024 N 02-168 «О направлении методических документов, рекомендуемых при подготовке и проведении в 2024/2025 учебном году мероприятий по оценке качества образования»

https://legalacts.ru/doc/pismo-rosobrnadzora-ot-27062024-n-02-168-o-napravlenii-metodicheskikh/?ysclid=lz6nhsmphr274297647

Цикл семинаров «Строим «Школу Минпросвещения России»

1 июля, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Уважаемые коллеги!
Мы ждем ваши предложения (тема, спикеры: ФИО, должность) для цикла семинаров «Строим «Школу Минпросвещения России».
Предлагаем вам поделиться опытом реализации проекта, подходами к развитию магистральных направлений и обеспечению ключевых условий в  общеобразовательных организациях с учетом результатов самодиагностики.
Всего запланировано проведение 8 семинаров: с 5 июля по 23 августа, по пятницам.
Также напоминаем, что мы по-прежнему ждем ваши региональные практики для публикации на сайте проекта «Школа Минпросвещения России» в разделе «Опыт регионов»: описывайте ваши практики принятия управленческих решений, работы управленческой команды школы, планирования деятельности и проведения мероприятий!
По возможности используйте «Рекомендации по подготовке материалов для размещения на сайте проекта «Школа Минпросвещения России» (вложенный файл).

Тексты и фотоматериалы направляйте ваши предложения на почту smpr@guppros.ru.

Изменения в ФПУ внесены

1 июля, 2024 Екатерина Комментариев нет »

Внесены изменения в федеральный перечень учебников. В частности, изменениями продлен предельный срок использования ряда учебников. ПРИКАЗ Минпросвещения России от 21.05.2024 N 347 «О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 21 СЕНТЯБРЯ 2022 Г. N 858 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПЕРЕЧНЯ УЧЕБНИКОВ, ДОПУЩЕННЫХ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИМЕЮЩИХ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АККРЕДИТАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯМИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, И УСТАНОВЛЕНИЯ ПРЕДЕЛЬНОГО СРОКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСКЛЮЧЕННЫХ УЧЕБНИКОВ» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 21.06.2024 N 78626) (consultant.ru)

О проведении ВПР в 2024-2025 учебном году

6 июня, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Рособрнадзором утверждены состав участников, сроки и продолжительность проведения всероссийских проверочных работ в школах и СПО в 2024/2025 учебном году. Кроме этого, приказами установлены перечни учебных предметов, по которым проводятся всероссийские проверочные работы в 2024/2025 учебном году.
Настоящие приказы вступают в силу с 1 сентября 2024 года.
Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 13.05.2024 № 1008 ∙ Официальное опубликование правовых актов (pravo.gov.ru)
Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 13.05.2024 № 1007 ∙ Официальное опубликование правовых актов (pravo.gov.ru)

О проведении «августовских» совещаний

31 мая, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России (далее — Департамент) в целях подготовки и проведения традиционных «августовских» педагогических совещаний (далее — «августовские» совещания) в 2024 году в субъектах Российской Федерации направляет примерный сценарный план проведения данного мероприятия, включающий в себя перечень вопросов, рекомендованных для включения в повестку «августовских» совещаний.
Включение в повестку «августовских» совещаний иных вопросов рекомендуется согласовывать с профильными Департаментами Минпросвещения России.
Письмо Минпросвещения России от 15.04.2024 № 03-550

Круглый стол «Основы безопасности и защиты Родины»

30 мая, 2024 Екатерина Комментариев нет »
В рамках XV Международного салона средств обеспечения безопасности «Комплексная безопасность – 2024» в КВЦ «Патриот» 29 мая 2024 г. в очном и дистанционном формате состоялся Круглый стол «Предмет «Основы безопасности и защиты Родины» как важнейший элемент комплексной безопасности. Современные ответы на новые вызовы». Онлайн-трансляция круглого стола организована по ссылке http://современныевызовы.рф/
Были обсуждены следующие вопросы:
  • Роль и место предмета «Основы безопасности и защиты Родины», структура и основные составляющие курса;
  • Возможности предмета при решении задачи подготовки к военной службе, гражданской обороне и формирования ответственного отношения к защите Отечества;
  • Возможности предмета при решении задачи формирования культуры безопасного поведения в области безопасности в быту, в общественных местах и в области безопасности на транспорте;
  • Роль модуля «Основы медицинских знаний. Первая помощь» в формировании культуры безопасного поведения.

Подробнее

Мероприятий по оценке качества образования с 1 сентября 2024 года

20 мая, 2024 Екатерина Комментариев нет »

С 1 сентября 2024 года вступает в силу Постановление Правительства РФ от 30.04.2024 № 556 «Об утверждении перечня мероприятий по оценке качества образования и Правил проведения мероприятий по оценке качества образования». Мероприятия по оценке качества образования проводятся в рамках осуществления мониторинга системы образования в целях:

а) обеспечения единства образовательного пространства в Российской Федерации;
б) обеспечения государственных гарантий уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к результатам освоения основных образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными основными общеобразовательными программами.
Перечень мероприятий по оценке качества образования включает:
1. Национальные сопоставительные исследования качества общего образования
2. Всероссийские проверочные работы в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам
3. Всероссийские проверочные работы в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования
4. Международные сопоставительные исследования качества общего образования
Постановление Правительства Российской Федерации от 30.04.2024 № 556 ∙ Официальное опубликование правовых актов (pravo.gov.ru)

Утверждены Основы государственной политики РФ в области исторического просвещения

14 мая, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Президент России Владимир Путин подписал указ об утверждении основ государственной политики РФ в области исторического просвещения.
Под госполитикой в области исторического просвещения понимается деятельность, направленная на «распространение в обществе достоверных и научно обоснованных исторических знаний, поддержку и развитие системы научного исторического знания, формирование личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей и любви к Родине». В качестве нормативно-правовой базы для основ взяты Конституция РФ, принципы и нормы международного права, международные договоры, федеральные законы и стратегия национальной безопасности России.    Основными принципами госполитики в области исторического просвещения в указе обозначены опора на научные знания и фундаментальные исследования, традиционные ценности, понимание истории России как части общемирового исторического процесса, единство народов России.            Указ Президента Российской Федерации от 08.05.2024 № 314 ∙ Официальное опубликование правовых актов (pravo.gov.ru)
« Предыдущие записи
Следующие записи »
  • Проекты

    • Аттестация руководителей
    • Аттестация педагогических работников
    • Школа Минпросвещения России в Свердловской области
    • Уральская инженерная школа 2.0
    • Стажировочные площадки ГАОУ ДПО СО «ИРО»
  • ФГОС и ФОП

    ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ

    Актуальные вопросы ФГОС и ФОП

    Интернет-педсовет «ФГОС: мера ответственности за результат»

    Интернет-собрание «ФГОС глазами родителей»

  • Полезные ссылки

    Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации

    Официальный сайт Министерства Просвещения России

    Единое содержание общего образования

    Официальный сайт Министерства образования Свердловской области

    Официальный сайт ГАОУ ДПО СО «ИРО»

    Дополнительное профессиональное педагогическое образование Свердловской области

    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Все права защищены © 2025 "Педсовет66". Региональная сетевая методическая служба
WordPress темы