
Новости профессионального сообщества «Школа Минпросвещения-66»
10 сентября 2025 года в рамках деятельности «Школа Минпросвещения – 66» на базе ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» (НТФ) состоялся вебинар «Подготовка материалов с описанием опыта работы общеобразовательных организаций Свердловской области». Участниками вебинара стали педагоги и руководители образовательных организаций Свердловской области. В ходе вебинара слушатели познакомились с требованиями к публикациям ГАОУ ДПО СО «Институт […]


Новости профессионального сообщества «Школа функциональной грамотности»
10 сентября 2025 года в рамках деятельности «Школы функциональной грамотности – 2025» на базе ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» (НТФ) состоялся вебинар «Подготовка к Фестивалю «ПроСТО о функциональной грамотности». Участниками вебинара стали педагоги образовательных организаций Свердловской области. В ходе вебинара слушатели познакомились с особенностями организации Фестиваля в 2025 году. Изменились сроки проведения Фестиваля: он […]


Проект «Уральская инженерная школа»
В рамках областного августовского педагогического совещания 29.08.2025г. на базе Губернаторского лицея были организованы TED-cессия «Об особенностях разработки единого содержания инженерно-технологического образования в «ресурсных школах» в соответствии со стандартом «Инженерный класс.66» и выставка «Инженерия будущего: синергия комплексных образовательных решений». Все выставки разделены по разным тематическим направлениям, при этом чуть больше половины из них рассказывают о лучших […]


Строим «Школу Минпросвещения России»
22 августа 2025 года Государственным университетом просвещения был организовал семинар «Строим «Школу Минпросвещения России». Предлагаем ознакомиться с основными аспектами магистрального направления «Профориентация» проекта «Школа Минпросвещения России». Данные аспекты представлены сквозь призму критериев и показателей самодиагностики проекта с указанием на нормативные правовые акты, методические рекомендации, а также инструменты для работы в виртуальном пространстве, которыми вы можете […]


Изменения основной образовательной программы в соответствии с приказом Минпросвещения России от 09.10.2024 № 704
В соответствии с приказом Минпросвещения России от 09.10.2024 № 704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования» необходимо скорректировать основные образовательные программы начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования. На странице профессионального сообщества «Я-ПРОФИ» вы […]


Новый Порядок проведения аттестации педработников

Ответы на типичные вопросы о введении ФООП

В дополнение к письму от 3 марта 2023 г. № 03-327 Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России направляет ответы на типичные вопросы, возникающие на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательной организации, о введении ФООП в 2023/24 учебном году. Письмо Минпросвещения России от 22.05.2023 № 03-870
Стратегия комплексной безопасности детей в Российской Федерации

Онлайн-конференция Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова

Подведены первые итоги перехода на обновлённые ФГОС начального и основного общего образования

Концепция информационной безопасности детей в РФ утверждена

Главная цель концепции – защитить детей от информационных угроз и рисков в современной цифровой среде. Органам государственной власти субъектов Российской Федерации рекомендовано учитывать положения Концепции, утвержденной Распоряжением Правительства РФ от 28.04.2023 № 1105-р, при формировании и реализации перечней региональных мероприятий, направленных на обеспечение информационной безопасности детей, производство информационной продукции для детей и оборот информационной продукции; направлять в Минцифры России информацию о реализации региональных мероприятий, указанных в абзаце втором настоящего пункта, ежегодно, до 15 апреля.
Итоги ежегодного мониторинга ценностных ориентаций молодежи Института воспитания — 2022

Главный вывод: нам необходимо сформировать в голове каждого ребёнка понимание того, что какой бы он ни был умный, сообразительный, сильный и уникальный — одному, без семьи, друзей, коллег и страны, сложно реализовывать мечты и быть счастливым. В объятиях любимого человека, заботясь о родителях и детях, пожимая руку надежного друга, опираясь на плечо коллеги, с любовью к малой и большой Родине — могуч, счастлив и силен гражданин России. С результатами исследования можно познакомиться по ссылке https://xn--80adrabb4aegksdjbafk0u.xn--p1ai/upload/iblock/8c1/sx11hbrttwz1nbd86rnifc9bi5yi9twr.pdf
«Школа Минпросвещения России» в «Сферуме»

Новые образовательные VR/AR-фильмы

Фестиваль «Функциональная грамотность: через настоящее в будущее»
