В рамках областного августовского педагогического совещания 29.08.2025г. на базе Губернаторского лицея были организованы TED-cессия «Об особенностях разработки единого содержания инженерно-технологического образования в «ресурсных школах» в соответствии со стандартом «Инженерный класс.66» и выставка «Инженерия будущего: синергия комплексных образовательных решений». Все выставки разделены по разным тематическим направлениям. При этом чуть больше половины из них рассказывают о лучших […]
В соответствии с приказом Минпросвещения России от 09.10.2024 № 704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования» необходимо скорректировать основные образовательные программы начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования. На странице профессионального сообщества «Я-ПРОФИ» вы […]
Изменения внесены в соответствии с приказом Министерства просвещения РФ от 9 октября 2024 г. № 704 Конструктор рабочих программ — это онлайн-инструмент, в котором учителя могут быстро разработать свои рабочие программы на основе федеральных. В него включены шаблоны по всем учебным предметам, включающие в том числе: поурочное планирование; электронно-образовательные ресурсы; дополнительные интерактивные материалы; задания для текущего оценивания. […]
Государственным университетом просвещения подготовлены материалы по магистральному направлению «Воспитание» проекта «Школа Минпросвещения России». Предлагается ознакомиться с основными аспектами магистрального направления «Воспитание» проекта «Школа Минпросвещения России». Данные аспекты представлены сквозь призму критериев и показателей самодиагностики проекта с указанием на нормативные правовые акты и методические рекомендации, которыми можно воспользоваться. Подробная информация на странице проекта «Школа Минпросвещения России […]
Евгением Валерьевичем Николаевым, заместителем начальника отдела контроля и надзора управления надзора и контроля в сфере образования Министерства образования Свердловской области представлены материалы О снижении бюрократической нагрузки и создании условий для работы педагогов, в которых рассмотрены обязанности общеобразовательной организации, заполнение личной карточки обучающегося и порядок проведения обследования условий жизни несовершеннолетних граждан и их семей.
Концепция будет реализовываться в два этапа: с 2022 по 2024 год и с 2025 по 2030 год. В первую очередь в рамках концепции планируется распространить целевую модель развития дополнительного образования по всей стране. Сейчас такая модель применяется в 72 регионах. Она предполагает переход на персонифицированное финансирование – выдачу специальных сертификатов, по которым ребёнок может посещать кружки и секции бесплатно.
В марте 2022 года АО «Академия Просвещение» провело мониторинг уровня
функциональной грамотности учащихся выборки образовательный учреждений
Свердловской области с целью оценить их способность взаимодействовать с
внешней средой, быстро адаптироваться и функционировать в ней. Задачей
мониторинга уровня функциональной грамотности обучающихся Свердловской
области является предоставление учебному учреждению, принявшему участие в
исследовании, ценной информации о степени развития функциональной
грамотности учеников 8-х и 9-х классов и что более важно, об уровне их
подготовки для полноценного функционирования в современном обществе.
Аналитический отчет «Международное практическое исследование по оценке функциональной грамотности» (Свердловская область, 2022)
В реестре примерных основных общеобразовательных программ https://fgosreestr.ru/ опубликованы «Примерная основная образовательная программа основного общего образования» и «Примерная основная образовательная программа начального общего образования», одобренные решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 18 марта 2022 г. № 1/22.
Реестр примерных программ является государственной информационной системой, которая ведется на электронных носителях и функционирует в соответствии с едиными организационными, методологическими и программно-техническими принципами, обеспечивающими ее совместимость и взаимодействие с иными государственными информационными системами и информационно-телекоммуникационными сетями.
Рособрнадзор сообщает о предварительных сроках проведения ВПР осенью 2022 года: с 19 сентября по 24 октября
Расписание проведения ВПР должно быть сформировано общеобразовательными организациями в период с 23 августа по 5 сентября 2022 года. Загрузка форм сбора результатов проведения ВПР будет осуществляться до 25 октября 2022 года.
Также дополнительно сообщается, что контрольные измерительные материалы для проведения ВПР в период с 28 марта по 20 мая 2022 года будут недоступны для использования.
Образовательные организации, которые уже распечатали материалы для проведения ВПР, могут провести их по заявленному расписанию до 26 марта 2022 года. Загрузка форм сбора результатов проведения ВПР возможна до 8 апреля 2022 года. Данные образовательные организации не будут проводить ВПР осенью 2022 года по учебным предметам, результаты которых уже обработаны.
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
информирует об отмене запланированных мероприятий по участию Российской
Федерации в международном сравнительном исследовании качества образования
PISA (Международная программа по оценке достижений учащихся) в апреле 2022
года. Взамен указанного исследования в октябре 2022 года будет проведена
Общероссийская оценка по модели PISA.
Уважаемые коллеги!
16-18 марта 2022 г. группа компаний Просвещение проводит всероссийскую научно-практическую конференцию по начальной школе.
«Начальное образование в условиях обновлённого ФГОС: от декларации к реализации».
В рамках конференции запланировано обсуждение следующих вопросов:
• обновление содержания начального образования в условиях реализации ФГОС -21;
• функциональная грамотность младшего школьника;
• система воспитания в условиях глобальных вызовов 21 века;
• современные цифровые инструменты и сервисы для обучения младших школьников.
В работе конференции примут участие ведущие специалисты Российской академии образования, МГПУ, МПГУ, СПбАППО, авторы учебников и учебных пособий.
Приглашаем всех учителей поучаствовать в режиме он-лайн, ссылка на подключение https://uchitel.club/conferences/pedsovet-2022-elementary-conf-march
Во второй половине марта рассмотрим варианты проектирования учебного занятия по истории и ОБЖ на основании примерной рабочей программы. Продемонстрируем новые ресурсы для формирования и развития функциональной грамотности для учителей и цифровые сервисы для уроков истории и обществознания. С воспитателями поговорим о том, как избежать профессионального выгорания и как формировать предпосылки функциональной грамотности у дошкольников.
ФГБУ «ФИОКО» проводит информационные вебинары по развитию региональных механизмов управления качеством образования для управленческих команд. К участию приглашаются сотрудники органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и подведомственных организаций, реализующих свою деятельность в области оценки качества образования, анализа данных и управления в сфере образования.
6 апреля, 2022 
Екатерина 