• Вход
  • НТФ ИРО
  • ГАОУ ДПО СО «ИРО»
В процессе обучения детей важно учитывать не только образовательные программы, но и возможности для их интеллектуального и эмоционального развития. В этой связи, педагоги могут использовать различные ресурсы, которые помогают стимулировать когнитивные способности. Например, игры и другие развивающие активности, которые можно найти на различных специализированных платформах. Интересные примеры можно увидеть на сайтах, таких как Vavada, предлагающих широкий спектр интерактивных занятий и развлечений.

"Педсовет66"

Региональная сетевая методическая служба

  • Главная
  • О «Педсовете66»
  • Получить консультацию
  • Контакты
  • Проф. сообщества

    • Руководители «Я-ПРОФИ»
    • Школа функциональной грамотности
    • Наставническая лига Свердловской области
    • Школа Минпросвещения-66
  • Областные МО

    • План областных метод. объединений на 2025 год
    • МО советников директора по воспитательной работе
    • МО учителей физической культуры
    • МО учителей биологии и химии
    • МО учителей ОРКСЭ и ОДНКНР
    • МО учителей географии
    • МО учителей истории и обществознания
    • МО учителей «труда (технологии)»
    • МО учителей иностранных языков
    • МО учителей русского языка и литературы
    • МО преподавателей-организаторов учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины»
    • МО учителей математики и информатики
    • МО учителей физики
    • МО педагогов — психологов образовательных организаций Свердловской области
    • МО педагогов дошкольных образовательных организаций
    • ОМО педагогов начального общего образования
    • МО педагогов, реализующих адаптированные общеобразовательные программы
    • МО заместителей директоров профессиональных образовательных организаций Свердловской области
    • Областное методическое объединение классных руководителей

Новости профессионального сообщества «Школа функциональной грамотности»

4 июня 2025 года  в рамках деятельности «Школа Минпросвещения – 66» на базе ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» (НТФ) состоялся вебинар «Внутришкольный мониторинг качества  образования». В ходе вебинара слушатели познакомились с актуальными системами внутришкольного мониторинга качества образования ведущих региональных образовательных организаций. Обсудили содержание оценочной деятельности педагога. Особое внимание было уделено критериальному оцениванию результатов образовательной […]

Новости профессионального сообщества «Школа Минпросвещения-66»

4 июня 2025 года  в рамках деятельности «Школа Минпросвещения – 66» на базе ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» (НТФ) состоялся вебинар «Функциональная грамотность обучающихся в системе внутришкольного мониторинга качества  образования». В ходе вебинара слушатели познакомились с актуальными системами внутришкольного мониторинга качества образования ведущих региональных образовательных организаций. Обсудили содержание оценочной деятельности педагога. Особое внимание было […]

Новости образования — 2025

Уважаемые коллеги! Информируем Вас о том, что опубликован приказ Минпросвещения России от 01.04.2025 г. № 258. В федеральный перечень включено 104 новых учебника.  Среди них 67 учебников по родным языкам, 27 учебников по литературному чтению на родном языке и родной литературе. Также в федеральный перечень вошли 10 учебников для вариативной части образовательной программы: «Мир искусства» […]

Новости проекта «Школа Минпросвещения России»

Институтом реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Государственного университета просвещения проведен «Анализ самодиагностики 2024 года: ошибки и недочеты, которых можно было избежать». Рассмотрены вероятные причины ошибок и недочетов, а также предлагаемые меры и перспективы 2025 года. С презентационными материалами можно ознакомиться на странице проекта.

Новости профессионального сообщества «Школа функциональной грамотности»

14 мая 2025 года «Школа функциональной грамотности» вновь распахнула свои двери для всех педагогов, интересующихся проблемой формирования функционально грамотной личности школьника, усвоившей обязательный минимум содержания общеобразовательных программ, адаптированной к жизни в обществе, осуществляющей осознанный выбор и последующее освоение профессиональных образовательных программ. Проблему реализации индивидуального учебного плана как условия развития функционально грамотной личности рассматривало профессиональное сообщество […]

Ежегодная научно-практическая конференция

26 ноября, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Уважаемые коллеги!
ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» 27 ноября 2024 г. проводит ежегодную Всероссийскую научно-практическую конференцию «Непрерывное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью: результаты, опыт и перспективы».
Цель конференции: создание пространства для профессионального диалога ученых и практиков, направленного на развитие и совершенствование профессиональных компетенций педагогов в сфере инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Основные направления работы конференции (секции):
1. Создание инклюзивной среды в дошкольных образовательных организациях
2. Инклюзивное образование обучающихся в системе начального общего образования.
3. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в системе основного общего образования.
4. Обеспечение условий инклюзивного образования для лиц с ОВЗ в системе среднего и высшего профессионального образования.
5. Педагогические технологии работы с детьми с ОВЗ в системе дополнительного образования.
6. Развитие профессиональных компетенций педагогов и специалистов, работающих с детьми с ОВЗ.
Конференция проводится в онлайн формате: слушатели (без доклада) участвуют онлайн (подключение по ссылке), слушатели (с докладом) выступают онлайн (подключение по ссылке).
Программа НПК и ссылки для подключения

Приглашение на презентацию инновационной разработки по ИЗО«Рисую знание –– свет»

7 ноября, 2024 Екатерина Комментариев нет »

Уважаемые учителя предмета ИЗО!
Приглашаем вас на презентацию инновационной разработки по ИЗО «Рисую знание –– свет» в Нижнем Тагиле, которая состоится 16 ноября 2024 года.
Впервые на всеобщее обозрение будет представлен совершенно новый вид изобразительного письма, разработанный специально для развития и воспитания детей – младших школьников, Кропотовой Ксенией, нижнетагильским художником.
Она тонко и мастерски соединила художественные образы с нравственными понятиями и смыслами близкими нашей жизни. На картинах детей льется не просто вода, а течет, стремиться к человеку сильным потоком –– добро, правда, знание, свет в образе воды-реки полезной.
Подробнее об ИЗО разработке: http://kseniakropotova.ru-made.on.tilda.ws/
На презентации будет представлено мастерство детей – прекрасные, говорящие высокими понятиями картины, а также живописное дело Ксении Кропотовой – несколько замечательных картин из ее личной коллекции.
Вас интересует воспитание, совершенствование детей и вы сами интересуетесь высоким и значительным, тогда вам надо его посетить:
16 ноября, в г. Нижний Тагил, пр. Строителей, 1А, в читальном пространстве
ЦГБ (Центральной Городской Библиотеки), 2 этаж, в любое время с 14:00 до
17:00. Вход свободный.
Регистрация обязательна, количество мест в зале ограничено, ссылка:
https://forms.yandex.ru/u/672240555d2a066a5db9d816/

Завершена процедура реорганизации Академии Минпросвещения России

1 октября, 2024 Екатерина Комментариев нет »

Информируем вас, что согласно выписке из Единого государственного реестра юридических лиц 10 июня 2024 года ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» прекратила свою деятельность путем реорганизации в форме присоединения к ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения».

Официальный сайт Института реализации государственной политики и профессионального развития работников образования ГУП

Методические рекомендации по реализации Единой модели профориентации обучающихся 6-11 классов

17 сентября, 2024 Екатерина Комментариев нет »

В соответствии с письмом Фонда Гуманитарных Проектов от 22 августа 2024 г. № 270/24 в целях обеспечения проведения профориентационных мероприятий среди обучающихся 6-11 классов на территории Российской Федерации Минпросвещения России направляет Методические рекомендации по реализации Единой модели профориентации обучающихся 6-11 классов образовательных организаций Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также Рабочую программу курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» для обеспечения готовности общеобразовательных организаций к началу 2024/25 учебного года и использования в работе.

Письмо Минпросвещения России от 23.08.2024 № АЗ-1705/05

Утверждены перечень мероприятий и примерный календарный план воспитательной работы на 2024/2025 учебный год

10 сентября, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Министерство просвещения РФ опубликовало Примерный календарный план воспитательной работы на 2024/2025 учебный год и Перечень мероприятий, рекомендуемых к реализации в рамках календарного плана воспитательной работы на 2024/2025 учебный год

Перечень сформирован в развитие положений федеральных рабочих программ воспитания, федеральных календарных планов воспитательной работы, примерного календарного плана воспитательной работы с целью его дальнейшего учета дошкольными образовательными организациями, общеобразовательными и профессиональными образовательными организациями.

Министерство просвещения  Российской Федерации рекомендует к проведению в 2024/2025 учебном году все мероприятия, указанные в разделе «Основные мероприятия», а также не менее двух мероприятий из каждого тематического блока на выбор образовательной организации, указанных в разделе «Дополнительные мероприятия». Даты, указанные в федеральном календарном плане воспитательной работы, являются обязательными; в примерном календарном плане воспитательной работы – рекомендованными. Таким образом, образовательная организация вправе выбрать даты, в рамках которых будут проводиться акции и дни единых действий.

Мероприятия, указанные в разделе «Мероприятия кадетской казачьей направленности», рекомендованы к проведению в образовательных организациях, реализующих образовательные программы с использованием исторических и традиционных ценностей российского казачества, учебных и воспитательных мероприятий, направленных на подготовку кадетов к несению государственной службы, в том числе государственной службы российского казачества.

Материалы будут полезны дошкольным образовательным организациям, организациям общего образования, профессиональным образовательным организациям и образовательным организациям высшего образования.
Банк документов https://docs.edu.gov.ru/document/05039b9d576a0b189142b119735120b0/

О профилактических мероприятиях, нацеленных на формирование у них позитивного мышления, принципов здорового образа жизни, предупреждение суицидального поведения

27 августа, 2024 Екатерина Комментариев нет »

Методические материалы адресованы педагогическим работникам образовательных организаций (педагогам, педагогам-психологам, социальным педагогам, классным руководителям) для осуществления профилактических мероприятий с обучающимися в возрасте от 10 лет и старше. Приведенная в методических материалах подборка рекомендуемой литературы, сценариев педагогических советов и родительских собраний с ссылками на источник может служить методическим ресурсом в профилактической работе образовательных организаций. В методических материалах содержится подборка упражнений, способствующих формированию жизнестойкости, позитивного мышления,принципов конструктивного взаимодействия, в том числе как ресурса предупреждения суицидальных рисков у несовершеннолетних обучающихся. В данных материалах рассматриваются практические подходы к развитию эмоционального интеллекта детей и подростков с целью овладения навыками саморегуляции в сложных жизненных ситуациях.

https://kdn.49gov.ru/common/upload/62/editor/file/METODICHESKIE_REKOMENDATSII.pdf

Обновили ФАОП НОО и ООО для детей с ОВЗ и ФАООП для детей с умственной отсталостью

22 августа, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Изменения вносятся в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ начального общего и основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
       Настоящий приказ вступает в силу с 1 сентября 2024 г., за исключением подпунктов 2, 3, 5, 7, 8, 10, 12, 13, 16, 19, 20, 22, 25, 26, абзаца четвертого подпункта 28, подпунктов 31, 32, 34, 40, 41, 43, 45, 46, 48, 53, 54, 56 пункта 2 (в части, касающейся учебных предметов «История», «Обществознание» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России»)
       Изменений, которые вступают в силу с 1 сентября 2025 г. и применяются при приеме на обучение по образовательным программам основного общего образования начиная с 2025/26 учебного года.
Приказ Минпросвещения России от 17.07.2024 № 495   http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202408190014?ysclid=m04u15aiv7193498674

Новый перечень ЭОР

22 августа, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Утвержден новый перечень приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2024 № 499 «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (Зарегистрирован 16.08.2024 № 79172) http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202408160022?pageSize=100&index=1 .
Перечень включает в себя наименование и краткое описание электронного образовательного ресурса, наименование правообладателя электронного образовательного ресурса, класс, для которого он разработан, реквизиты приказа Минпросвещения России, утвердившего федеральный государственный образовательный стандарт, в соответствии с которым разработан электронный образовательный ресурс, и пр.
Признан утратившим силу Приказ Минпросвещения от 4 октября 2023 г. N 738, которым ранее был утвержден аналогичный перечень.

Обновлены формы проверочных листов, используемых при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования

5 августа, 2024 Екатерина Комментариев нет »
Утверждены формы проверочного листа, используемого при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования в части:
  • порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры;
  • порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования;
  • порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;
  • порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования;
  • порядка приема на обучение по дополнительным образовательным программам спортивной подготовки;
  • порядка приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств;
  • правил оказания платных образовательных услуг;
  • лицензионного контроля за образовательной деятельностью;
  • порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам;
  • порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам ординатуры;
  • порядка организации и осуществления образовательной деятельности по программам ассистентуры-стажировки;
  • порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования;
  •  порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования;
  •  порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования;
  •  порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения;
  •  порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам;
  • порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры;
  • информационной открытости образовательной организации;
  •  требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации;
  • порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры;
  • порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования — программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки;
  •  порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации, приложений к ним и их дубликатов;
  •  порядка заполнения, учета и выдачи диплома об окончании ординатуры и его дубликатов;
  • порядка заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов;
  • порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов;
  •  требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации;
  • порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования;
  • порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования;
  •  порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.
Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 02.05.2024 № 955
«Об утверждении форм проверочных листов, используемых при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования»  (Зарегистрирован 31.07.2024 № 78966)      http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202407310010?index=3

Читать далее »

Областное августовское педагогическое совещание работников образования Свердловской области

30 июля, 2024 Екатерина Комментариев нет »

В конце августа в г.Екатеринбург состоится августовский педсовет по теме «От национальных целей и стратегических задач – к качеству образования и воспитания в Год Семьи». Программа и материалы см.по ссылке https://aps2024.dppo.pro/

Работы секций направлены на обсуждение вопросов реализации в общеобразовательных организациях обновленного предмета ОБЗР в соответствии с ФГОС и ФООП, основные нововведения и возможности учебного предмета «Труд (технология)» при решении задач направленных на самоопределение и ориентацию обучающихся в сферах трудовой деятельности; взаимодействия образовательной организации с семьей как основы сохранения и укрепления традиционных духовно-нравственных ценностей, включая вопросы просвещения родителей, направленного сохранение традиционных семейных ценностей и другие.

« Предыдущие записи
Следующие записи »
  • Проекты

    • Аттестация руководителей
    • Аттестация педагогических работников
    • Школа Минпросвещения России в Свердловской области
    • Уральская инженерная школа 2.0
    • Стажировочные площадки ГАОУ ДПО СО «ИРО»
  • ФГОС и ФОП

    ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ

    Актуальные вопросы ФГОС и ФОП

    Интернет-педсовет «ФГОС: мера ответственности за результат»

    Интернет-собрание «ФГОС глазами родителей»

  • Полезные ссылки

    Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации

    Официальный сайт Министерства Просвещения России

    Единое содержание общего образования

    Официальный сайт Министерства образования Свердловской области

    Официальный сайт ГАОУ ДПО СО «ИРО»

    Дополнительное профессиональное педагогическое образование Свердловской области

    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Все права защищены © 2025 "Педсовет66". Региональная сетевая методическая служба
WordPress темы