
Новости профессионального сообщества «Школа функциональной грамотности»
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в интернет-форуме для педагогов «Просто о функциональной грамотности«. Интернет-форум предназначен для педагогов, решающих проблемы формирования функциональной грамотности школьника как цели и результата его воспитания, развития и обучения на уровне общего образования.


Новости профессионального сообщества «Я-ПРОФИ»
Шушаров А.П., заместитель директора МБОУ СОШ № 95 г. Нижний Тагил, аналитик отдела сопровождения реализации образовательных проектов НТФ ИРО, в профессиональном сообществе «Я-ПРОФИ» представляет актуальные варианты реализации внеурочной деятельности в образовательном процессе в логике ФГОС НОО и ООО в следующих материалах «Некоторые управленческие аспекты организации внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО».


Новости профессионального сообщества «Наставническая лига Свердловская область»
ГАОУ ДПО СО ИРО (НТФ), МБОУ СОШ № 95 г. Нижний Тагил приглашает Вас принять участие в мероприятии, организованном для региональных инновационных площадок и школ Наставнической Лиги Свердловской области. Образовательный визит/тур ««Профильная школа полного дня: школа без стен» в рамках магистрального направления «Профориентация» проекта «Школа Минпросвещения России». Мероприятие состоится 26 марта 2025 года в 10.00. Форма […]


Новости рубрики «Актуальные вопросы ФГОС и ФОП»
12 марта 2025г. прошел семинар «Об измениях в федеральных основных общеобразовательных программах» (приказ Минпросвещения Росии от 9 октября 2024г. № 704). На семинаре обсудили требования Приказа Минпросвещения РФ от 9 октября 2024 г. № 704, вступающие в силу с 1 сентября 2025 года. На семинаре обсудят требования Приказа Минпросвещения РФ от 9 октября 2024 г. […]


Новости проекта «Школа Минпросвещения России»
В рамках реализации проекта «Школа Минпросвещения России» Департаментом государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации 05.03.2025г. утвержден План основных федеральных мероприятий по реализации проекта «Школа Минпросвещения России» в 2025 году. В сентябре 2025 года будет доработан перечень критериев и показателей самодиагностики с учетом опыта регионов. С октября по ноябрь 2025 года […]


Цифровые образовательные ресурсы и сервисы АО «Издательства «Просвещение»

Вебинары для управленческих команд

ФГБУ «ФИОКО» проводит информационные вебинары по развитию региональных механизмов управления качеством образования для управленческих команд. К участию приглашаются сотрудники органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и подведомственных организаций, реализующих свою деятельность в области оценки качества образования, анализа данных и управления в сфере образования.
Методическая мастерская «PEER-TO-PEER»

В рамках реализации утверждённого плана деятельности Международного методического центра «Академия педагогического мастерства: навыки XXI века» с 01.03. по 01.04. 2022 г. БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» проводит Методическую мастерскую «PEER-TO-PEER» (далее — Мастерская) по направлению: читательская грамотность.
Цель проведения Мастерской: создание условий для неформального образования педагогов, развитие профессиональных компетенций, необходимых для формирования у обучающихся читательской грамотности через освоение эффективных педагогических практик.
К участию в Мастерской приглашаются: учителя, владеющие эффективными педагогическими практиками во всех предметных областях, педагоги дополнительного образования.
Утвердили Концепцию развития детско-юношеского спорта

«Вектор образования ИРО»

25 февраля 2022 пройдет вебинар о тенденциях и направлениях развития содержания образования «Вектор образования ИРО» с 14.00. Приглашаем присоединиться по ссылке http://www.irro.ru/vektor/vektor_sl

Приглашаем Вас принять участие во II Всероссийской командной олимпиаде по функциональной грамотности «Учимся для жизни – стремимся в будущее!»
К участию в олимпиаде приглашаются школьные команды из 8 человек:
шесть обучающихся 7 – 9 классов и два педагога-наставника.
Командам предлагается продемонстрировать свой уровень читательской, математической, естественно-научной и финансовой грамотностей. Представится возможность также посостязаться в глобальных компетенциях и креативном мышлении. Участников ждут увлекательные олимпиадные задания, разработанные экспертами федерального уровня в области формирования и оценивания функциональной грамотности обучающихся.
Вебинар, посвященный подведению итогов проведения НОК в 2021 году

21 января 2022 года был проведен вебинар, посвященный подведению итогов проведения НОК в 2021 году на территории муниципальных образований Свердловской области. Число участников вебинара составило 1725 человек, из них 1553 чел. – представители образовательных организаций Свердловской области, участвовавших в НОК-2021, 89 представителей ОМС – учредителей образовательных организаций, 11 чел. – представители организаций дополнительного образования детей, 51 чел. – представители дошкольных учреждений, 14 представителей ИМЦ и ЦРиМ ОУ, 1 представитель Общественного совета по НОК, 4 представителя Министерства образования и молодежной политики Свердловской области.
Видеозапись вебинара размещена на следующих открытых ресурсах в сети «Интернет»:
https://webinar.bar/18012022web
https://disk.yandex.ru/d/44Eznx_8a-etdw
Вебинары для школ — участников проекта 500+

C 9 по 28 февраля 2022 будут проводиться вебинары по подготовке к ВПР для школ — участников проекта 500+.
Профессиональный стандарт «Педагог»

Методические рекомендации по реализации дополнительных общеобразовательных программ в дистанционном формате

Письмо Минпросвещения России от 31.01.2022 № ДГ-245/06 разработано в целях оказания методической помощи по реализации дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе в условиях санитарно-эпидемиологических ограничений.
Рекомендациями закреплены:- примерная модель реализации дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
- список сервисов, платформ и веб-ресурсов, рекомендуемых к использованию при реализации дополнительных общеобразовательных программ в дистанционном формате.